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朋友c最近去參加了一項技能培訓启泣，班上共幾十人面褐，大家都挺努力的椿浓，每天晚上要么學到九點，或者八點才走幅骄，但她卻每次都五六點就走了劫窒，回家后基本上從來不碰白天學的內(nèi)容。
但奇怪的是第二天拆座，老師提問的她都會主巍，而其他人依然不怎么懂冠息。大家都覺得她確實是聰明，c也同樣認為煤禽。昨天午飯時：c和她一起吃飯铐达，就問了為什么她不怎么努力，怎么學的這莫好檬果？是不是從小就很聰明瓮孙？
她說：從小她都是看起來不努力那種，放學第一個走选脊，回家做完作業(yè)就不再學了杭抠。即使是高考前她也如此，晚上看著別人學到兩三點恳啥，她早早就睡了偏灿，也不管那事。因為她上課特別認真钝的，別人可能在玩翁垂，可能在走神，但是她從不硝桩，上課四十多分鐘基本從頭到尾聚精會神沿猜，然后下課立馬出來休息，以保證上課質(zhì)量碗脊，有什么不會立馬問老師啼肩，絕不拖拉。
她說她晚上不能像別人那樣學習衙伶，因為會特別沒有效率祈坠，學了一天本身很累，再去學感覺只是看起來在學習矢劲，然后腦子在亂飛赦拘。與其那樣不如休息休息，保證好睡眠芬沉，也保證第二天的聽課質(zhì)量躺同。她說上課時間是最事半功倍的，要特別認真花嘶，錯過了之后再學都是事倍功半。
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朋友聽完后很是認同蹦漠，我也非常贊成椭员。我們從小到大見過很多學霸都是看起來不怎么努力，卻成績特別好笛园，上課聚精會神隘击，發(fā)言踴躍侍芝，又會學又會玩，很是羨慕埋同。
我們總覺得是人家天生頭腦聰明州叠，我們望塵莫及，所以要拼命用時間努力凶赁∵掷酰可是我們只是看起來很努力，經(jīng)呈蓿看著在學習致板，其實思緒早在千里之外。上課時間還有上班時間在玩咏窿，在走神斟或，下課了或者下班了趕緊追……舍本求末集嵌，越學越差萝挤，越學越跟不上。
而學霸還有很多優(yōu)秀的人都是在該做什么事的時候用盡力氣根欧，以最高效率去做怜珍，該休息時好好休息。這讓我想起了“歡樂頌”中的Andy咽块，做事雷厲風行绘面，效率極高。我想他們這類人的智商或許是有的高一些侈沪，但更多的是平常人揭璃，只是時間管理做的比較好，方法用對而已亭罪，我們是可以復制學習的瘦馍。
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首先，專注应役，提高自己的做事效率情组。在做事或者學習期間全神貫注去做，不斷提高改進方法箩祥，把精神好的這段時間充分利用好院崇。
第二，勞逸結(jié)合袍祖，人不可能一直那么專注底瓣，在自己累時果斷去休息，因為休息好才能更有精神去做事蕉陋。千萬不要覺得這樣會耽誤事捐凭，有句老話叫：磨刀不誤砍柴工拨扶。適當休息就是在磨刀。
第三茁肠，每次做事患民，無論是有無時間限制的事情，都給自己一個deadline垦梆，這樣會減少拖延匹颤，提高效率，省下的時間你想干什么就可以干什么了奶赔，心里也不再掛念惋嚎。
最后，學習時間管理站刑，合理安排各項事物另伍，更好地管理自己的時間。區(qū)分清楚什么是重要的事绞旅，緊急的事摆尝，什么是不重要的事。
祝福我們每個人都可以越來越好的掌控自己的生活因悲！
