“我想检吆，倘若你沒有這么多苦難舒萎，沒有這么多抱憾，我是不會這么熱烈地愛你的蹭沛。我不喜歡正確的臂寝、從未摔倒、不曾失足的人摊灭。他們的道德是僵化的咆贬，價值不大。他們面前沒有展現(xiàn)生活的美”——鮑里斯·帕斯捷爾克納《日瓦戈醫(yī)生》
01
那些在生活中總是一本正經(jīng)斟或、一板一眼的人素征，能夠從他們身上嗅到一股被傳統(tǒng)思想馴化的行尸走肉氣息，絲毫沒有靈氣萝挤。這樣的人頂多值得我尊敬御毅，但是對不起，我們不能是朋友怜珍！
有一個朋友端蛆，多年沒有聯(lián)系了。不要問我為什么酥泛，只是因?yàn)樗麩o趣今豆。記得有段時間跟他聊天，我和他談風(fēng)花雪月柔袁，他卻和我談世人皆知的人生大道理呆躲。從小到大，聽過的大道理不比他少捶索，作為朋友能不能聊一些走心的插掂、令人愉悅的話題，不要動不動就談沒有營養(yǎng)的大道理腥例。
大道理從小聽多了辅甥，不需要再重復(fù)。我只求作為朋友燎竖，我們能夠在平淡的生活創(chuàng)造一些意外璃弄，增添幾分驚喜。創(chuàng)造我們共同的美好回憶构回，讓這些記憶隨著時間夏块，沉淀疏咐、發(fā)酵、升華脐供。
所以凳鬓，在我的世界里，除去利益以外患民，如若真心想交朋友，請選擇那些你認(rèn)為有趣的朋友垦梆。“有趣”二字看似簡單匹颤，實(shí)則是擇友的高標(biāo)準(zhǔn)。
02
我喜歡那些偶爾出格的人托猩，因?yàn)樗麄兛偰芙o我出乎意外的驚喜印蓖，能夠帶給我不一樣的體驗(yàn)。他們往往不按套路出牌京腥，身上展現(xiàn)著勇于挑戰(zhàn)規(guī)則的冒險精神赦肃。
初中時，班上有個同學(xué)個字很小公浪，喜歡上課搗亂他宛。習(xí)慣了班上有他的存在，每次老師把他趕到教室外罰站欠气，心里總替他打抱不平厅各。沒有他的存在總會感覺眼皮多了幾分重量，感覺空氣中的二氧化碳濃度偏高预柒。盡管队塘，上課時他看起來似乎很不用心，老師講課宜鸯，他總喜歡接一些出格的話憔古，比如“摳鼻屎”，“比巴卜”,“華主任”等俏皮話淋袖，經(jīng)常惹得老師生氣鸿市，拿粉筆扔他，甚至用腳踹他适贸。
不過灸芳，我們班上大部分同學(xué)都很喜歡他，包括我在內(nèi)拜姿。難以想象沒有他在的課堂是多么無趣烙样。多虧他初中三年的付出，犧牲了小我蕊肥，成全了大我谒获。
03
多年之后蛤肌，那個一本正經(jīng)的朋友沒有聯(lián)系了，似乎一生都不會再有聯(lián)系批狱。而初中時裸准，喜歡出格的同學(xué)，卻一直保有聯(lián)系赔硫。
一生之中炒俱，或許總是被各種規(guī)則、教條爪膊、社會規(guī)范馴化权悟，讓我們順從家長、老師推盛、團(tuán)體峦阁、組織和社會，成為社會認(rèn)可的“好人”耘成。但是榔昔，在這樣的條件之下成長的我們，那個深埋在內(nèi)心的“我”去哪里了瘪菌，失去了自我撒会，你還會感覺幸福嗎？
有人問過我一個問題：什么人最可愛控嗜？我的答案是茧彤，有獨(dú)特個性的人最可愛。如果我們被社會規(guī)范馴化得一模一樣疆栏，那么誰最可愛曾掂？所以，我喜歡那些不按套路出牌壁顶，偶爾打破規(guī)則珠洗，甚至是重新創(chuàng)造規(guī)則的人。
那么下一個可愛的你若专，準(zhǔn)備好了嗎许蓖？
