因?yàn)樵谧鰞蓚€(gè)培訓(xùn)項(xiàng)目奢方,現(xiàn)在每天早晚就像打仗,稍有不慎蟋字,就完不成任務(wù),每天30個(gè)左右的學(xué)員反饋量苛聘,還真的有點(diǎn)吃不消忠聚。有時(shí)也覺得自己不知道該說什么了,看到寫得好的還有點(diǎn)靈感咒林,寫得不好的、對付的就壓根不知道說點(diǎn)啥好了澎粟。
如何更加坦誠,如何更好的推動對方的前進(jìn)活烙?我該說些什么呢?就事論事重贺,延伸開去回懦,隔靴搔癢,或者反饋我認(rèn)為的重點(diǎn)怯晕,每一次都是一次挑戰(zhàn)舟茶。每天早晚要遭遇30個(gè)挑戰(zhàn)谭期,有時(shí)都感覺到筋疲力竭隧出。
對于這些小朋友來說,他們最關(guān)心什么阀捅?什么才是最適合他們的方式鸳劳?我如何說到點(diǎn)子上?都是一個(gè)個(gè)問題也搓。
如果是語音反饋,限定在5分鐘以內(nèi)涵紊,如何在5分鐘以內(nèi)說出重點(diǎn)傍妒,需要高屋建瓴,但是語言又要通俗接地氣摸柄,否則他們聽不懂颤练,就會不知所云。一方面要關(guān)注他們關(guān)注的驱负,另一方面也要適當(dāng)導(dǎo)引嗦玖,讓他們看到更多跃脊。我想我的作用宇挫,一是鏡子,讓他們照見自我酪术,提升認(rèn)知邊界器瘪,需要我如實(shí)呈現(xiàn)翠储,并呈現(xiàn)出重點(diǎn);二是督工橡疼,推他們一把援所,需要不迎合不討好,直面問題欣除;三是拉拉隊(duì)住拭,加油鼓勁。我想他們不一定要從我這里學(xué)到什么历帚,我不是一個(gè)傳輸知識的人滔岳,而是一個(gè)啟發(fā)者。我不能給到他們名詞抹缕,只能讓他們通過自己的領(lǐng)悟得出自己的概念澈蟆,得出屬于自己的方法論。
有兩個(gè)最為重要之處卓研,一是效能趴俘,沒有效能的基礎(chǔ),一切都是白談奏赘,華而不實(shí)寥闪;一是有效思考,升級思維方式磨淌,自己能夠發(fā)現(xiàn)問題解決問題疲憋,能夠主動進(jìn)化。
不管是文字的還是語音的反饋梁只,每個(gè)人每次都只談一點(diǎn)缚柳,別想什么都兼顧,抓住核心問題搪锣,也不要一味教導(dǎo)秋忙,也要引導(dǎo)他們自己想問題,推動他們學(xué)會主動思考主動行動构舟。
真誠灰追,真誠,再真誠狗超,除此以外弹澎,無他。
學(xué)員在成長努咐,自己的成長也不能落下苦蒿,讀書、寫字渗稍、鍛煉刽肠、坐享溃肪,一樣都不能少,要能自覺音五,知道自己隨時(shí)隨地處于一個(gè)什么樣的位置惫撰。
李笑來寫文章,說當(dāng)年他與羅永浩兩個(gè)小屁孩坐在東北邊疆一個(gè)小城市的馬路牙子上躺涝,吹過一個(gè)牛:
這輩子總得干票大的厨钻。
我為之動容,我想這就是一個(gè)人內(nèi)心里發(fā)自肺腑的吶喊坚嗜,也是一個(gè)生物體與生俱來的不斷進(jìn)化的渴望夯膀,這輩子總要干票大的,今天我也吹下這個(gè)牛皮苍蔬。
不斷升級自己诱建,不斷進(jìn)化自己,不斷重新改造自己碟绑,不斷優(yōu)化自己的戰(zhàn)車俺猿,實(shí)現(xiàn)蛻變,我想這樣的人生才有意義格仲。
一個(gè)人如何實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值押袍?唯有毫不計(jì)較的付出和奉獻(xiàn),做一個(gè)好人凯肋,按照萬維鋼的說法谊惭,做一個(gè)復(fù)雜的現(xiàn)代人。
一個(gè)人的價(jià)值取決于他的社會貢獻(xiàn)率侮东。只有不斷變得對他人有用圈盔,不斷變得對社會有用驶冒,不斷變得對家人有用歧胁,不斷變得對這個(gè)世界有用啊片,我們才能實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值粥诫。這就是這個(gè)人類游戲的有意思的地方。
活著的意義复局,就是在于成長,不成長毋寧死。我要把自己全部的注意力放在自己的成長上便锨,放在自己的真愛上,放在為這個(gè)世界做出貢獻(xiàn)上我碟。
人只有逼自己一把放案,才能一步一步往前走。人都是趨利避害矫俺,追求安逸的吱殉。但一時(shí)安逸掸冤,不代表永久安逸。每一天的生活要不斷流程化友雳,每一天都要落實(shí)成長的具體的動作稿湿,每一天都要根據(jù)自己的目標(biāo)來行動。
目標(biāo)押赊、方法與行動饺藤,使命、價(jià)值觀與愿景流礁,做事做人做自己涕俗,用這些來重塑自己。
如何往前走神帅?
唯有與時(shí)間做朋友再姑。
每天不是有效的,就是無效的找御。今天沒有落實(shí)好元镀,明天如何落實(shí)好?沒有一輩子萎坷,沒有一年凹联,沒有明天的概念,只有今天哆档。把握好今天蔽挠,在今天當(dāng)中落實(shí)有效成長的時(shí)間,在今天好好積累瓜浸。
要學(xué)習(xí)高手的思維方式澳淑,第一隊(duì)列是李笑來、稻盛和夫插佛,全面對標(biāo)這兩個(gè)人杠巡。第二隊(duì)列是喬布斯、埃隆馬斯特雇寇、史蒂芬柯維氢拥,其次包括羅振宇、查理芒格锨侯、馬云嫩海、李善友,最后包括成甲囚痴、萬維鋼等叁怪。
每個(gè)人的手頭上都應(yīng)該有一本如何學(xué)習(xí),如何成長深滚,如何選擇奕谭,如何行動的寶典涣觉,《把時(shí)間當(dāng)作朋友》類似這種寶典,京瓷哲學(xué)類似這種寶典血柳,《好好學(xué)習(xí)》也類似官册,《高效能》也類似,不過都可以進(jìn)一步優(yōu)化混驰,針對個(gè)人攀隔,有一個(gè)更優(yōu)的版本出來,我想這就是發(fā)力點(diǎn)栖榨。
輸出倒逼輸入昆汹,兩者同等重要。