這次M4有點(diǎn)不一樣劫哼。
最開(kāi)始的小組內(nèi)針對(duì)團(tuán)隊(duì)加減的報(bào)告相互給反饋叮趴，然后是小組的小小測(cè)試、自評(píng)权烧，大家還在一個(gè)融洽的氛圍內(nèi)眯亦。
畫(huà)風(fēng)的轉(zhuǎn)變來(lái)自地上的四個(gè)象限出現(xiàn)，全力以赴般码、但求不敗妻率、得過(guò)且過(guò)（第四個(gè)象限也不需要記住了），大部分同學(xué)站在了“但求不敗”侈询，少部分在“得過(guò)且過(guò)”舌涨，沒(méi)有人在“全力以赴”。氣氛很尷尬，一開(kāi)始還內(nèi)心覺(jué)得89分囊嘉，離全力以赴只有1分温技。隨著不同同學(xué)站出來(lái)講感受，對(duì)我的觸動(dòng)是：差1分就是1分扭粱，就會(huì)因?yàn)?分舵鳞，所以不在全力以赴的狀態(tài)。人的“安全感”的本能訴求琢蛤，會(huì)讓我們傾向于去為自己找很多的理由蜓堕，以讓自己心安理得。
會(huì)覺(jué)得博其，不就差1分嗎套才，我還是很投入的。但是反過(guò)來(lái)想慕淡，我真的足夠投入了么背伴？跳出來(lái)理一理，還是有很多的事情值得去做峰髓。而這里面傻寂，最大的一個(gè)啟發(fā)是：你是一個(gè)人做，還是一群人在做携兵？你是追求個(gè)人冠軍疾掰，還是追求團(tuán)隊(duì)冠軍？你是把每一個(gè)人當(dāng)做一起上課的人徐紧，還是把每一個(gè)人當(dāng)做一起走得更遠(yuǎn)的伙伴静檬？每個(gè)人都是資源，你也是他們的資源浪汪。
意識(shí)的覺(jué)醒巴柿，來(lái)自自我的察覺(jué)以及所忽略的可能性的重新發(fā)現(xiàn)。
第二天一早死遭，和一部分同學(xué)共創(chuàng)出了PCP14的使命/愿景/價(jià)值觀，過(guò)程充實(shí)凯旋，彼此的碰撞呀潭，給予了很多啟發(fā)。而Carol的對(duì)PCP14 Slogan的建議也很打動(dòng)人：14(一世)緣分至非，不枉此行钠署。
全情投入，投入多少荒椭，收獲多少谐鼎。讓自己成為大家的資源，把每一個(gè)身邊的人視為資源趣惠。
之后的團(tuán)隊(duì)加減法狸棍，從最好的Leader共創(chuàng)/塑形身害、最好的團(tuán)隊(duì)共創(chuàng)/塑形，對(duì)個(gè)人定位（團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者還是成員）草戈、團(tuán)隊(duì)與個(gè)人塌鸯，個(gè)人與環(huán)境的的感觸逐步增加。其中唐片，我們組丙猬，對(duì)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)的呈現(xiàn)，和過(guò)去一段時(shí)間所思考和琢磨的“高績(jī)效團(tuán)隊(duì)”理念有很多共通之處：共同的價(jià)值觀费韭、充分信任茧球、有反饋的機(jī)制讓團(tuán)隊(duì)每個(gè)成員具有“成長(zhǎng)型思維”，追求卓越星持。
到了晚上的重頭戲抢埋，戰(zhàn)爭(zhēng)，VUCA時(shí)代("不穩(wěn)定"(Volatile)钉汗、"不確定"(Uncertain)羹令、"復(fù)雜"(Complex)、和"模糊"(Ambiguous))SOS(Self/Others/Situation)损痰，從場(chǎng)面布置福侈、肅蕭音樂(lè)、出征前的書(shū)信儀式卢未，讓大家開(kāi)始進(jìn)入了角色肪凛，上戰(zhàn)場(chǎng)，決斗辽社，反復(fù)決斗伟墙，狀況頻發(fā)，再?zèng)Q斗滴铅，結(jié)束戳葵。
“戰(zhàn)爭(zhēng)之中”，滿(mǎn)腔勝負(fù)之心汉匙，不能辜負(fù)大家開(kāi)始選將軍時(shí)候所給與的信任而堅(jiān)定的眼神拱烁。從最初大幅領(lǐng)先，到被反超噩翠，跌入谷底戏自，再絕地反擊，贏到最后伤锚。但是擅笔，當(dāng)真正的結(jié)束那一刻，卻又有很多的遺憾涌上心頭。
當(dāng)晚猛们，寫(xiě)下了很多感觸點(diǎn)念脯。
第二天整體的反饋。收反饋阅懦、給反饋和二；小團(tuán)隊(duì)反饋、大范圍反饋耳胎；定向反饋惯吕、隨機(jī)反饋。
發(fā)現(xiàn)的盲區(qū)：為什么沒(méi)有主動(dòng)出來(lái)做將軍怕午？在那一刻废登，難以擔(dān)起全軍的生死；但是當(dāng)被賦予了責(zé)任郁惜，卻又能篤定往前堡距。這背后深究的是“容錯(cuò)率閾值”。而在戰(zhàn)場(chǎng)現(xiàn)場(chǎng)兆蕉，最大的一個(gè)失誤是戰(zhàn)前分工沒(méi)有細(xì)到每一個(gè)士兵（SOS/情緒羽戒，覺(jué)他），隨之而來(lái)的是沒(méi)有演練虎韵、士兵被關(guān)注/深刻參與的感受不夠易稠。深挖一層，來(lái)自沒(méi)有提前心理準(zhǔn)備之后的“定力”缺失包蓝，定能生慧（SOS/情緒驶社，自覺(jué)）。另一方面测萎，進(jìn)入節(jié)奏之后亡电，團(tuán)隊(duì)的士氣以及核心規(guī)則的把控、去對(duì)戰(zhàn)決斗的關(guān)注和支持硅瞧，這個(gè)讓團(tuán)隊(duì)感受到了力量份乒。
結(jié)束之后，擁抱每一個(gè)人腕唧。從那一刻冒嫡，感受到，團(tuán)隊(duì)冠軍四苇，才是更可貴的冠軍。
一句話(huà)總結(jié)M4：自覺(jué)覺(jué)他方咆，以智慧支持團(tuán)隊(duì)月腋，一群人走得更遠(yuǎn)。
備注：成文之前，做了很多Note/Tips榆骚，下筆的時(shí)候片拍，發(fā)現(xiàn)很多notes指向的都是“SOS/情緒”，提醒自己：時(shí)刻問(wèn)“出發(fā)點(diǎn)”妓肢，問(wèn)“為什么”捌省，提醒自己是否跳出了情緒看SOS。
