您的孩子能自己穿衣服嗎祭阀?您的孩子能自己疊被子嗎鹉戚?您的孩子能自己吃飯嗎?您的孩子能自己洗漱嗎专控?您的孩子會做家務(wù)嗎……
對于這些問題抹凳,有的家長茫然,有的家長不知伦腐,有的家長才開始重新審視自己的孩子赢底,當(dāng)然,也有人會肯定的回答“我的孩子都能”
“對柏蘑,您的孩子都能”
在幼兒園幸冻,所有的孩子都能。這些簡單的生活自理能力咳焚,他們每天做的得心應(yīng)手洽损,甚至做的比老師要求的更好!被子如何去疊革半?枕頭放在哪里碑定?洗漱用品怎么擺放?餐桌文明督惰,日常禮儀等等不傅,小朋友們都做的非常棒。但是赏胚,聽到有些家長閑談访娶,原本幼兒園都能做到的事情,在家里卻什么都不會了觉阅,原因是什么呢崖疤?由于孩子們從小住宿,教育就形成了5+2的模式典勇!五天的學(xué)校教育劫哼,兩天的家庭教育。然而往往這樣的教育割笙,得到的結(jié)果卻是5+2=0权烧。對,您沒有看錯伤溉,就是0般码。
孩子的教育并不是只有在學(xué)校這五天,家庭教育也非常重要乱顾!往往家長對孩子的影響板祝,不但在家里,在學(xué)校也會表現(xiàn)出來走净。有些孩子在家長與老師的共同教育下形成了良好的行為習(xí)慣券时,有的孩子成了老師的小助手孤里,甚至越來越棒!當(dāng)然橘洞,也有家長排斥孩子在這方面的成長捌袜,認(rèn)為孩子是來學(xué)習(xí)的,不是來干活的震檩。那您就錯了琢蛤,孩子的發(fā)展,知識的充實只是一部分抛虏,更多的是身心的健康發(fā)展博其!
因此,家庭教育與學(xué)校教育的積極融合迂猴,才能促進(jìn)孩子的全面發(fā)展慕淡。為鍛煉孩子的動手能力,養(yǎng)成愛護衛(wèi)生的好習(xí)慣沸毁,我班幼兒于星期一組織進(jìn)行了“爭當(dāng)小小衛(wèi)生員”的活動峰髓。
小朋友們爭先恐后,和老師一起把教室息尺,樓道携兵,衛(wèi)生間的角角落落打掃的干干凈凈!
小朋友們非常給力搂誉,通過勞動都明白做衛(wèi)生很辛苦徐紧,要從自身做起,保護好身邊的衛(wèi)生清潔炭懊,做個講究衛(wèi)生的好寶寶并级!同時,教育孩子在家體諒爸爸媽媽爺爺奶奶侮腹,做力所能及的事情嘲碧,做個愛做家務(wù)的好寶寶!
我相信父阻,在家長的積極配合之下愈涩,孩子們會越來越棒,打破5+2=0的教育模式加矛,讓您的孩子更加出色钠署!
老規(guī)矩,來一波小朋友的作品????
孩子們的畫畫水平越來越高了荒椭,后期將會逐漸增加難度,培養(yǎng)他們的繪畫興趣舰蟆!