我握住母親的手,她的手不知何時(shí)竟布滿了皺紋谷羞。這和我印象里那雙手完全不同湃缎,是啊,母親老了蹂季。
但是這雙手傳遞給我的溫暖的感覺卻從未改變過,這雙手伴隨著我的成長父能。
還記得幼兒園時(shí),我剛開始學(xué)寫字。那時(shí)我握筆的手還很生疏,寫的字自然也歪歪扭扭跪者,像蟲子在紙上爬弟晚。我把我寫的字拿給母親看铅搓,她看完后說:“比我小時(shí)候?qū)懙煤枚嗬蔡F 彪S后她便握住我的手,教我正確的握筆姿勢镰绎,握著我的手在紙上一遍遍的練習(xí)吗讶。寫完了一張張紙膜毁,窗外的云也在不知不覺中變化了多次能颁。終于,在天空染滿晚霞時(shí),我們發(fā)現(xiàn)我的字體已經(jīng)有了明顯的改變六剥。而我也在那時(shí)記住,母親的手是細(xì)膩而溫暖的店诗。
那雙手始終是溫暖的。
后來泌类,我上小學(xué)了桌吃。記得二年級(jí)時(shí)有一節(jié)公開勞技課,把家長們都請(qǐng)到了學(xué)校微饥,讓孩子們給自己的家長編一條手鏈。老師講編手鏈的方法時(shí)我沒跟上肃续,單獨(dú)給我講我也沒學(xué)明白艺配,于是到后來自己動(dòng)手編時(shí)只能瞪著那堆材料干發(fā)呆转唉。后來還是母親手把手的教我才學(xué)會(huì)的砖织。雖然過程很坎坷眶熬,但后來的成品很令人滿意。我把親手編織的手鏈戴在了母親手腕上切省,當(dāng)時(shí)滿心歡喜的我竟沒有注意到她的手上已多出了幾條皺紋。
再后來记餐,已經(jīng)上初中的我開始逐漸發(fā)現(xiàn)驮樊,母親已跟不上我的走路速度,每次一起出去我都得放慢腳步等她片酝。有一次囚衔,我們一起過一條較長的馬路,才剛走到馬路中央時(shí)對(duì)面的綠燈就開始閃爍雕沿。我拉起她的手练湿,快跑兩步才在紅燈亮之前跑到了馬路對(duì)面。這一拉审轮,才使我發(fā)現(xiàn)她的手上已布滿皺紋——這些年肥哎,她操了太多心,她老了断国。
我在不知不覺間長大贤姆,她也在不知不覺間老去,但那雙手的溫度卻從未改變稳衬。那雙手拉著我走過無數(shù)次回家的路霞捡,帶我走過祖國的大江南北,陪我走過曾經(jīng)最艱難的時(shí)刻……而現(xiàn)在她卻已跟不上我的步伐薄疚,那就由我來握住她的手碧信,陪著她赊琳,慢慢走。