我小時候怕老師,總是不敢與老師有眼神接觸物邑。那種感覺大家都懂溜哮,上課心不在焉,聽到老師提問才回神色解,卻不知道該如何應付茂嗓,只好目光躲閃,期冀逃過一劫科阎。
我小時候還怕家人述吸,他們總是用一副疲于奔命的面孔面對生活,日子過得急匆匆锣笨。于是便沒有時間理會時間線輕輕緩緩柔柔慢慢的我蝌矛,于是有時候他們對待我,有一種恨鐵不成鋼的敵意和仇視错英。別怪我用這么嚴重的詞入撒。
而強勢和弱勢,總是在一起的椭岩。
有了強勢的老師和家長茅逮,孩童自然在對立面。我自然而然地變得膽小怯懦判哥,不敢正視任何人献雅。
而大家又都是喜歡有靈氣的小孩子的。他們口中的靈氣有兩種:其一姨伟,是頭腦靈光惩琉;其二,是長相靈秀夺荒。聰明的孩子和好看的孩子總是受歡迎的瞒渠,然而我卻有一個笨拙而臃腫的年少良蒸。即使并不是有靈氣的那種小孩子,我也不能免俗地喜歡那樣的小孩子伍玖,我靠近他們嫩痰,模仿他們,卻變不成他們窍箍,習得的只有東施效顰般的狼狽串纺。
既然這樣,便放棄好了椰棘》墓祝總有很多人認為放棄是最容易的事情吧,有些時候是的邪狞,或許至少我的小時候是這樣子的祷蝌,心態(tài)再渲染些消極成分,說不要就可以什么都不要了帆卓。放棄世界對那時的我來時也是易事巨朦,畢竟我從未見過她的美麗。長大了放棄就變得沒那么容易剑令,因為對世界有了期許糊啡,期許真不是什么好事,有了它吁津,好像不完成一些愿望只單純來這世界走一遭棚蓄,都是罪過一樣。
我見過的那些有靈氣的男孩女孩腺毫,有一半是可以把生活過得有聲有色的癣疟。我說的這一半,是長相靈秀的那一半潮酒。已經(jīng)有很多人論述過睛挚,“聰明度日,未必幸讣崩瑁”的類似觀點了吧扎狱。