做更好的自己
001你好寶貝捉捅，第一次做媽媽，讓我們彼此關(guān)照虽风，共同成長(zhǎng)
這本書(shū)可能是一本方法書(shū)棒口，但我認(rèn)為更像是一本啟示錄。前言的題目就很打動(dòng)我《讓我們彼此關(guān)照辜膝，共同成長(zhǎng)》无牵。
這讓我想起了一件事：一次在公交車上，有個(gè)五歲左右的孩子在車上自得其樂(lè)厂抖，他媽媽在一旁說(shuō)話茎毁，說(shuō)的是“你看看，你以后得掙錢啊，不然就得做一輩子公交車Ｆ咧谭溉！人家都買車，你啊橡卤，你就做一輩子的公交車”扮念，然后，對(duì)于孩子問(wèn)得各種為什么各種不耐煩碧库，“問(wèn)問(wèn)問(wèn)柜与，你要把這個(gè)好奇的勁用在學(xué)習(xí)上，這些事問(wèn)什么問(wèn)谈为！”我不知道這個(gè)媽媽是因?yàn)楣ぷ鞑豁樞男那椴缓眠€是怎樣旅挤，是偶然為之還是總是這樣踢关，但孩子的臉越來(lái)越黯淡伞鲫，說(shuō)話也越來(lái)越少。
我們對(duì)孩子的希望可能很大签舞，覺(jué)得他承接了未來(lái)秕脓，但是，我們家長(zhǎng)呢儒搭，你的未來(lái)呢吠架？難道只有孩子需要成長(zhǎng)，家長(zhǎng)就不需要嗎搂鲫？
002之所以成為父母傍药，不是要我們?nèi)?shū)寫孩子的人生，而是為了凈化我們的心靈魂仍，讓我們徹頭徹尾地改變自己拐辽。只有明白這一點(diǎn)，我們才有機(jī)會(huì)進(jìn)步擦酌、長(zhǎng)大俱诸、成熟。
作者戴維在這一章里提出幾個(gè)問(wèn)題：為什么要生孩子呢赊舶？想一想在樣孩子的過(guò)程中睁搭，你是否會(huì)覺(jué)得特別無(wú)助呢？你從這些經(jīng)歷中學(xué)到了什么呢笼平？如果可以重來(lái)园骆，當(dāng)時(shí)應(yīng)該怎么做呢？為人父母如何改變了你的人生寓调？
問(wèn)孩子：“你最喜歡跟爸爸媽媽一起做的是什么呢锌唾？”"你覺(jué)得爸爸媽媽還可以為你做點(diǎn)什么別的嗎？“”你覺(jué)得爸爸媽媽不應(yīng)該做哪些是呢捶牢？或者說(shuō)鸠珠，他們應(yīng)該采取什么不同的方式呢巍耗？“
問(wèn)自己：孩子面前，你想書(shū)寫一個(gè)怎樣的人生故事渐排？你的生活是否體現(xiàn)了自己的信仰炬太，是以你愛(ài)的人為出發(fā)點(diǎn)的嗎？在孩子面前你是否言行一致驯耻？還是僅僅說(shuō)說(shuō)大話亲族、空話而已？
這些問(wèn)題可缚，我決定抄到一個(gè)小本本上霎迫，經(jīng)常問(wèn)自己，問(wèn)孩子帘靡，作為自己的反思內(nèi)容知给，因?yàn)檎娴氖切枰粩嗵嵝炎约骸?/p>
003父母心中的愛(ài)與怕
我們教育孩子有時(shí)是因?yàn)閻?ài)，有時(shí)是因?yàn)榕隆?/p>
對(duì)于孩子應(yīng)該管教描姚，鼓勵(lì)獨(dú)立涩赢，但也應(yīng)該適度約束，設(shè)立一些健康的規(guī)矩轩勘，對(duì)孩子應(yīng)該充滿感情筒扒，但不感情用事
004有怎樣的童年，就會(huì)成為怎樣的父母绊寻，放下童年花墩，長(zhǎng)大成人。
005真正接納孩子的情緒
我們有時(shí)候會(huì)因?yàn)樽约旱那榫w問(wèn)題而跟孩子發(fā)火澄步，最后可能還要把原因歸結(jié)為孩子冰蘑。
作者提供了幾條控制情緒的小建議：深呼吸；專心傾聽(tīng)驮俗；給孩子留點(diǎn)余地懂缕；不可妄下結(jié)論；有幽默感王凑；多考慮孩子的能力搪柑；把時(shí)間安排得更為寬松；給自己時(shí)間緩口氣索烹；提前15分鐘行動(dòng)工碾；認(rèn)識(shí)到養(yǎng)兒育女是對(duì)耐心的考驗(yàn)；照顧好自己百姓；凡事別往心里去渊额；凡事往好處想；了解自己的期望；為失敗做好心理準(zhǔn)備旬迹；教會(huì)孩子控制情緒火惊；多回想自己的童年；了解自己的底線奔垦；摸清自己的脾氣屹耐。
006傳遞有價(jià)值的”價(jià)值觀念“
堅(jiān)持始終如一的價(jià)值觀、
針對(duì)不同年齡段的孩子有不容的方法椿猎，我關(guān)注了一下對(duì)兒童的方法：表達(dá)要具體惶岭、清晰，留意自己的行為犯眠，制造樂(lè)趣按灶、看到孩子的優(yōu)點(diǎn)、不管活動(dòng)大小都讓孩子參與筐咧、騰出時(shí)間來(lái)鸯旁。
007從孩子的角度看待人生、積極參與孩子的成長(zhǎng)
家長(zhǎng)不僅僅當(dāng)觀眾嗜浮，喚醒自己的童心和孩子一起取玩耍吧羡亩。學(xué)會(huì)和孩子真正的交流和溝通。
另外家長(zhǎng)也要學(xué)會(huì)做自己危融，作者提供幾條具體做法：父母接電話，讓孩子在一旁安靜地等候雷袋，不準(zhǔn)孩子插嘴或打擾父母吉殃；父母可以單獨(dú)出去和朋友吃飯；父母應(yīng)該出去約會(huì)……
008永遠(yuǎn)不要貶低你的孩子
真正的鼓勵(lì)不是一種需要掌握的技能楷怒，而是一種展露在外的修養(yǎng)蛋勺。鼓勵(lì)所需要的品質(zhì)，即家長(zhǎng)要做到冷靜客觀鸠删、明察秋毫抱完、持之以恒、樂(lè)觀向上刃泡、信念巧娱。
具體的做法為：多注意孩子的長(zhǎng)處；給孩子機(jī)會(huì)烘贴，讓他們參與禁添、出力；幫助孩子桨踪，讓他們小步走老翘，一步步實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，孩子有了成就就要為他們慶祝；和孩子交談铺峭，共同面對(duì)他們的各種恐懼墓怀，包括孩子沒(méi)能說(shuō)出口的恐懼；學(xué)會(huì)跟孩子說(shuō)”對(duì)不起“卫键；經(jīng)常告訴孩子”我愛(ài)你“捺疼。
其實(shí)歸根結(jié)底，養(yǎng)育孩子的過(guò)程就是養(yǎng)育自己的過(guò)程永罚，讓我們彼此關(guān)照啤呼，共同成長(zhǎng)！
