? ? ? 這兩天在參加老師的一個關(guān)于關(guān)系主題的工作坊碰酝，而我自己本身面對關(guān)系的防御方式是隔離丐黄，不太喜歡與別人建立特別深的關(guān)系绊序。而且由于父輩關(guān)系的原因，我比較害怕沖突夸盟，總是試圖去維護和平蛾方，認(rèn)為沖突是"不好"的。這次倒是讓我體驗了一把真正的沖突。而課堂上老師的一個講解转捕，讓我想起了女兒上幼兒園中班時的一段經(jīng)歷，"沒有體驗就沒有收獲"唆垃，在育兒的過程中我們是該放手讓孩子自己去體驗?zāi)匚逯ィ窟€是凡事包辦，唯恐他受一丁點的傷害呢辕万？
? ? ? ? ? 2017年第一學(xué)期的前兩個月枢步，月月開始體驗“關(guān)系”。她上學(xué)期最好的朋友渐尿，不跟她玩了醉途，要知道上個學(xué)期她們可是天天粘在一起呀。這學(xué)期開始的時候砖茸，她有一天回家跟我說隘擎，媽媽：萄萄不跟我玩了，我每天在幼兒園都不知道干些什么凉夯。我說：寶貝货葬，發(fā)生了什么？為什么萄萄不跟你玩了劲够？她說：我也不知道震桶，她就說不跟我做朋友了。就這樣征绎，月月幾乎每天回來都要跟我說一下蹲姐，萄萄今天又沒有跟她玩。甚至晚上睡覺前熄燈了人柿，她突然大聲的對爸爸說：爸爸柴墩，你快幫我想個辦法吧，萄萄不跟我玩凫岖。面對她的困惑拐邪，爸爸讓她問問秦老師有什么解決辦法，可是她說隘截，秦老師的辦法也沒有起作用扎阶，看來她已經(jīng)求助過秦老師了∩舭牛看著她很難過东臀，甚至都不想去上幼兒園了，作為她的媽媽犀农，我也很煎熬惰赋，試圖做些什么幫助她，比如約那個小朋友一起聊聊啥的。我也為此求助了幼兒園園長赁濒，她給我的建議就是陪伴孩子轨奄，其他的什么都做不了。仔細想想拒炎，在關(guān)系中只有她們自己能知道自己的感受挪拟，別人的建議又有什么用呢？即使建議了击你，這么小的孩子她們會采納嗎玉组？于是我知道此時我真的什么都做不了。
? ? ? 后來丁侄，她慢慢的自己也在想辦法惯雳，她試著加入萄萄和清揚的新關(guān)系里，可是她體驗到鸿摇，另外兩個人更親密石景，她依然不舒服。而且萄萄還不讓清揚跟她玩拙吉。再后來鸵钝，她開始和年齡比她小的孩子交往（她們幼兒園是混齡班），交了2個新朋友庐镐，而且很開心恩商。同時，她也體驗到幾個孩子一起玩必逆。終于怠堪，經(jīng)過3個月的時間，她從那段關(guān)系里走了出來名眉。
? ? 有一天粟矿，我在給她讀貝貝熊的繪本，有一本是《被冷落》损拢，我突然心一動陌粹，問她：寶貝，你有沒有被冷落的時候呀福压？她說：有啊掏秩。我又問：什么時候？她說：萄萄呀荆姆。我說：那被冷落是什么感受呀蒙幻？她很平靜又有些傷感的看著我說：孤獨。然后頭轉(zhuǎn)向窗外胆筒。在那一刻邮破，我們都沒有再說話，我不知道她的小腦袋在想什么，可是我在想抒和，這么小的孩子就有這么精準(zhǔn)的對情緒的概念矫渔，這么深刻的體驗，不知道這段經(jīng)歷對她未來有什么樣的影響摧莽，但至少現(xiàn)在庙洼，她已經(jīng)不再依賴于那段關(guān)系，收獲了屬于她自己的禮物范嘱，大概這就是成長吧！
? ? 這段文字是我當(dāng)時的記錄员魏，回看一下又有不同的感受丑蛤。這次寒假回上海約了萄萄一起玩，萄萄爸爸說撕阎，萄萄覺得以前對月月太兇了受裹，還要道歉呢！而月月在新的學(xué)校老師也說她特別能將心比心的考慮到別人虏束，大概跟這段經(jīng)歷也分不開吧棉饶！
