聆聽報告高燕【明惠陪伴珉如】
一奔坟、 陪伴兒老師的狀態(tài)（陪伴兒的狀態(tài)，包括能量搭盾、自信咳秉、平等、中立等）
進步的 3 點：
①親和有耐心
②平等有界限鸯隅，環(huán)境不好的時候有要求澜建，趕緊去直接溝通。
③中立蝌以，狀態(tài)是往上走的
需要提升的 1-2 點：
1.能量稍微再高一點炕舵。
2.自信篤定穩(wěn)些，不要著急
二跟畅、陪伴兒老師教練步驟
進步的：
1:建立鏈接咽筋，親合力特別好。
②在梳理目標上做的很好面一直在帶著對方去覺察有沒有要去通過這通電話能解決的問題徊件。
③在反映真相上面也和對方有同頻讓對方打開了自己的內(nèi)心拿到的結(jié)果和轉(zhuǎn)變的覺察奸攻。
需要提升的：
①在梳理目標沒有打開對方的視覺腦。所以就沒有達成共識
②教練不做還不夠熟練虱痕。所以沒有按流程走下去睹耐。
三、陪伴兒老師的技術（包括部翘，聆聽硝训、發(fā)問、直接溝通略就、工具的使用......等等）
進步的：
①在聆聽技術上也聆聽到對方通過學習后的改變捎迫。和取到的結(jié)果。
②也有很多開放性的發(fā)問是比較好的表牢。
③也用了復數(shù)讓對方更清晰自己說的什么樣的語句好窄绒，可以往下走。
需要提升的：
①說話的語速慢一點崔兴，在法問的時候少一些嗯彰导，還有一些不合時宜的笑蛔翅。
②就是在下切深挖往下帶的時候，
四位谋、給陪伴兒老師的總結(jié)
①總結(jié)是明慧陪伴老師的耐心還有親和力山析，做事一直焦點在對方身上，始終想和對方通過這種陪伴電話能不能幫到他掏父，在做的過程當中也有很多問的特別好的能量一直都在笋轨，而且也能聽出你語氣當中有一些急，這個是接下來要提升和改變的赊淑。最后也有了轉(zhuǎn)念爵政，我不能幫他樹立目標，我能和他對方聊這一通陪伴電話應該是非常好的陶缺。內(nèi)心里頭是有一份愛在的钾挟。而且在練的過程當中也看出你特別的認真，很用心饱岸。
第一通電話能打成這個樣子已經(jīng)很棒了掺出。
。[愛心]
