最近加入了一個(gè)英語(yǔ)口語(yǔ)訓(xùn)練營(yíng)的輕課中乡范，打算好好提升一下自己的英語(yǔ)口語(yǔ)裁眯，增加自己的講英語(yǔ)的自信偎捎。今天是開(kāi)學(xué)典禮蠢终，上了第一節(jié)課，口語(yǔ)老師小麥老師的一個(gè)觀點(diǎn)給我留下了很深的印象:他說(shuō)口語(yǔ)能不能說(shuō)好跟做人有很大的關(guān)系茴她。這是我第一次接觸到這樣的觀點(diǎn)寻拂，覺(jué)得太不可思議了，不緊質(zhì)疑說(shuō)口語(yǔ)跟做人有什么聯(lián)系呢丈牢？小麥老師就給我們分析了其中的聯(lián)系祭钉，他讓我們回憶他剛來(lái)的時(shí)候開(kāi)場(chǎng)白說(shuō)的是什么?他開(kāi)場(chǎng)白是對(duì)每位在聽(tīng)課的同學(xué)問(wèn)好，并感謝大家的到場(chǎng)己沛，其次他也對(duì)這個(gè)團(tuán)隊(duì)的其他眾多的幕后工作人員表示感謝慌核，他說(shuō)一定要學(xué)會(huì)感恩。我想這與小麥老師他學(xué)習(xí)英語(yǔ)的方式有關(guān)吧申尼，小麥老師是在13歲的時(shí)候由教堂神父下的教導(dǎo)下學(xué)習(xí)英語(yǔ)的垮卓，神父在教小麥老師英語(yǔ)的時(shí)候，應(yīng)該也在教小麥老師做人的道理师幕，所以今天小麥老師才會(huì)將說(shuō)英語(yǔ)口語(yǔ)與做人感恩結(jié)合起來(lái)粟按。且不論它們之間是否真的有什么關(guān)系，但是這個(gè)觀點(diǎn)引起了我的注意们衙，讓我有種強(qiáng)烈的好奇想繼續(xù)聽(tīng)下去钾怔。
小麥老師給我的感覺(jué)是不僅英語(yǔ)說(shuō)得非常的地道，而且也非常善于引導(dǎo)我們蒙挑。他說(shuō)如果你覺(jué)得你是訓(xùn)練營(yíng)里口語(yǔ)最不好的宗侦，那么你應(yīng)該值得慶幸，因?yàn)槟憧梢韵蛴?xùn)練營(yíng)里的每個(gè)人學(xué)習(xí)忆蚀，與他們交流矾利，任何一個(gè)人都可以當(dāng)你的榜樣姑裂；他說(shuō)如果你要是訓(xùn)練營(yíng)里口語(yǔ)說(shuō)得最好的，那你才傷心吶男旗，因?yàn)槟阍谶@里沒(méi)有可以學(xué)習(xí)的榜樣了舶斧，在這里得不到提升了。
今天第一節(jié)課察皇，小麥老師給我們講得內(nèi)容是比較雞湯的茴厉，是為了激勵(lì)我們能堅(jiān)持這28天的口語(yǔ)訓(xùn)練吧，我只能說(shuō)對(duì)我的效果相當(dāng)?shù)暮檬踩佟Ｒ驗(yàn)槲以诼?tīng)完這次課后矾缓，就非常的興奮，而且有一種沖動(dòng)要參加這次訓(xùn)練營(yíng)的一個(gè)活動(dòng):就是先交100塊稻爬，如果完成了這28天的學(xué)習(xí)任務(wù)之后嗜闻，就返還給你，但是如果你某一天沒(méi)有完成桅锄，那抱歉這100塊就沒(méi)有了琉雳。我聽(tīng)完第一次課之后友瘤，忽然之間有了一種自信翠肘，我肯定能夠堅(jiān)持完成這次的訓(xùn)練任務(wù)。
最后課上完了之后商佑，小麥老師問(wèn)我們現(xiàn)在該說(shuō)什么了锯茄？我下意識(shí)地就想到說(shuō)再見(jiàn)拜拜咯，但是小麥老師將感謝進(jìn)行到底了茶没，他說(shuō)道:感謝現(xiàn)在還在聽(tīng)課的大家肌幽，也感謝所有的工作人員。我被折服了抓半，感恩這種品質(zhì)是被小麥老師深深地印在了骨子里喂急。
我覺(jué)得非常的幸運(yùn)能參加這次口語(yǔ)訓(xùn)練營(yíng)，能接觸到小麥老師笛求，希望我能在這里堅(jiān)持下去廊移，最終口語(yǔ)有所提高。
