新生一年級入學了蚓挤，怎樣讓同學老師快速記住新同學的名字呢驻子？怎樣讓學生記住新同學的名字長得什么樣呢估灿？怎么讓新同學在集體中最快的找到歸屬感呢？我發(fā)明了以下游戲馅袁，希望能幫到新一年級的老師汗销。
這個游戲是我參加一次心理體驗活動中感受到的，我把這個游戲的名字叫做“大聲說出你的名字”弛针。
第一步，將新同學的名字導入教室的電腦中座云，可以是PPT付材，也可能是班級優(yōu)化大師等軟件圃阳，利用軟件的隨機抽取功能抽選學生的各字。
第二步富寿，當學生的名字出現(xiàn)在班級的大屏幕上時锣夹，老師帶頭大聲喊出學生的名字。該同學馬上起立大聲說：“我是×××变勇√剑”
第三步，其他同學聽到后馬上面向起立的同學链患，拍著節(jié)奏瓶您，大聲喊：“×××纲仍，我們歡迎你贸毕！”然后再面向屏幕拍著節(jié)奏大聲喊：“×××，我們歡迎你锻拘！”聰明的你一定想到了击蹲，為什么要讓學生喊兩遍名字，第一遍推穷，讓學生把名字和同學對上號类咧，，第二遍是讓學生認清該孩子的姓名怎么寫区宇？
第四步值戳，對于學生識字能力比較強的孩子來說，我們還可以隨機抽取同學的名字堕虹，請同學們大聲喊出來赴捞，比比誰認得多。
也許這個游戲玩完一遍以后很多同學還是對班里的大部分同學不認識赦政，可以利用課間甚至上課律動的時間來玩這個游戲昼钻，剛剛升入一年級的同學從心理上會有陌生感，恐懼感然评。
這樣熱情洋溢的氣氛拉近了學生與老師之間碗淌，學生與學生之間的距離抖锥，使孩子感受到集體的溫暖碎罚，進而在集體中找到歸屬感，為學生快速適應小學生活打好基礎荆烈。
