今天是一個開學(xué)日江滨，也是總結(jié)上學(xué)期，計(jì)劃下學(xué)期的日子厌均。上學(xué)期的考試成績一下來唬滑，在這個“成績論英雄”的形勢下，學(xué)生的考試成績非常重要棺弊【埽考的是學(xué)生，評的卻是老師模她，在乎成績的不僅只有學(xué)生稻艰、家長、更有老師侈净。
身邊的一個同事尊勿，上次期末帶的科目考得不太好，心里不舒服畜侦≡樱苦笑著說：“帶學(xué)生一屆一屆的真像開盲盒。上一學(xué)期沒有太努力旋膳，延時(shí)小課也沒有上澎语，但是學(xué)生考的還不錯。這學(xué)期我特別努力验懊，中午還去教室輔導(dǎo)擅羞。各種課該上的都上，不該上也擠著上鲁森，但考的不理想祟滴。反思找問題，真的也找不出來歌溉。自己吧也特別努力垄懂，特別認(rèn)真的在備課。學(xué)生上課也特別專注痛垛，平時(shí)中午自習(xí)課草慧，課間都特別聽話，也很努力匙头÷龋可是怎么就考了個那樣的成績？和另外一個班相差特別大蹂析。特別是優(yōu)秀學(xué)生舔示，相差好幾個碟婆。”
她苦笑著說：“其實(shí)也就是調(diào)侃一下惕稻，心里感受一些竖共。”
我勸她別在糾結(jié)這件事情俺祠，不要太自責(zé)公给。做老師呀就是踏踏實(shí)實(shí)，認(rèn)認(rèn)真真蜘渣，努力付出了就是個好老師淌铐。六年級出題的狀況發(fā)生了很大變化，學(xué)生的智力真的會影響成績蔫缸。
新的學(xué)期又是新的開始腿准，一定要對自己有信心。如果一直太糾結(jié)于過去拾碌，產(chǎn)生恐懼心理释涛，可能對自己以后的教學(xué)產(chǎn)生很負(fù)面的影響，要永遠(yuǎn)對自己抱有信心倦沧。同時(shí)，永遠(yuǎn)對學(xué)生抱有信心它匕，學(xué)生考試成績不是最好的展融，但下一次只要比這一次有進(jìn)步就是勝利。我們要永遠(yuǎn)一如既往的腳踏實(shí)地豫柬，多向別人學(xué)習(xí)告希，備好課，踏踏實(shí)實(shí)的教學(xué)烧给，即使和別人有差距燕偶，也不會差的太多。
教師這門職業(yè)永遠(yuǎn)都是只問耕耘础嫡，不問收獲指么。另外，除了成績榴鼎，還有很多隱性收獲伯诬。對于我們自己來說，在努力工作的過程中巫财，所付出的心血盗似，產(chǎn)生的價(jià)值感，這樣獨(dú)一無二的體驗(yàn)平项，看到付出有回報(bào)赫舒，幸福的體驗(yàn)等就是隱性收獲悍及。對于學(xué)生來說，他們的收獲也很多接癌。有的孩子收獲了好的成績心赶，有一部分學(xué)生成績可能沒有什么變化，可在成績之外產(chǎn)生的影響扔涧，比如善良园担，正直，堅(jiān)持枯夜，毅力等品質(zhì)弯汰，或者明白的道理，人生觀湖雹，價(jià)值觀的改變咏闪，這些都是隱形的收獲。所以這收獲怎么能算得清呢摔吏？
雖然是“成績論英雄”鸽嫂，但是，成績并不是評價(jià)教育與教師好與壞唯一的尺碼征讲，也并不是唯一的標(biāo)準(zhǔn)据某。習(xí)總書記在全國優(yōu)秀教師表彰大會上發(fā)言，勉勵“廣大教師要有大教育家的精神诗箍，要因材施教癣籽，為國育才，為社會育人滤祖】昀牵”有的學(xué)生雖然學(xué)習(xí)成績不好，但他有其它的優(yōu)點(diǎn)匠童，其它的特長埂材；有的孩子聰明，成績好汤求，長大可成為社會的棟梁之才俏险；有的孩子雖然學(xué)習(xí)一塌糊涂，只能成為細(xì)枝末節(jié)扬绪，但也在社會基層做著實(shí)際性的貢獻(xiàn)寡喝；有的同學(xué)才兼?zhèn)洌姘l(fā)展勒奇，他們將成為未來社會的有大用之才预鬓。這樣想一想，我們培養(yǎng)的有人、有才格二、還有人才劈彪。
如此說來，教師就該是從來只問耕耘顶猜，不問收獲沧奴。因?yàn)椋灰帕顺ふ斋@是必定的滔吠！
