問題很簡(jiǎn)單捣卤，就與他們的語文課本有關(guān)，下面這副圖是三年級(jí)語文書的內(nèi)容八孝。
圖片發(fā)自簡(jiǎn)書App
內(nèi)容很簡(jiǎn)單董朝，溪邊的風(fēng)景和活奔亂跳的魚。江邊的小朋友在游泳干跛。
可就這么簡(jiǎn)單的兩首詩益涧，在我給女兒解釋內(nèi)容后，女兒提的問題驯鳖，我無言以對(duì)闲询。
魚不是在水里游嗎？怎么會(huì)在草地上蹦浅辙？我只能解釋扭弧，可能是沼澤地，女兒說沼澤地记舆，魚也沒法游鸽捻。我又看了兩遍，終于明白了，那是釣魚釣上來的御蒲，在草地上蹦衣赶。
一首詩解決問題了，我以為這就安全了厚满，卻沒想到第二首詩更坑府瞄！
孩子怎么能在河邊玩，還是條大江碘箍？我說他們會(huì)游泳遵馆，可能身邊還有大人，女兒說丰榴，那也不對(duì)货邓，圖上他們連安全衣都沒穿！
這個(gè)我語塞了…沒法解釋
女兒又接著提出四濒，這些孩子還下河游泳了换况，老師和學(xué)校一直強(qiáng)調(diào)不能私自下河游泳！難道旁邊都沒有警示牌嗎盗蟆？
家長(zhǎng)怎么能讓孩子下河游泳复隆，出危險(xiǎn)了怎么辦？
我能說什么姆涩，只能說這是80年代的孩子，那時(shí)候?qū)Π踩珱]有足夠的重視惭每。
話說給孩子選教材內(nèi)容的老師們骨饿，拜托你們下回不要再這么互相矛盾了！這還怎么教育孩子疤ㄐ取宏赘！
