研學(xué)旅行和六一活動(dòng)在所有師生的共同努力下翠勉，圓滿結(jié)束了妖啥，轉(zhuǎn)眼，又要月考了对碌，后面的課程上的不不是很扎實(shí)荆虱，導(dǎo)致這次考試很不理想。
二年級(jí)數(shù)學(xué)平均分91.73朽们，較期中考試下降了2.74分怀读，將近三分是值得我思考的問(wèn)題，特別是那幾個(gè)待優(yōu)生骑脱，降得連底都沒(méi)了菜枷，我怕這樣下去，到三年級(jí)恐怕連及格都不能保證了叁丧。五年級(jí)英語(yǔ)四人未參加考試犁跪，平均分86.39，但離目標(biāo)還是很遠(yuǎn)歹袁，需要再接再厲坷衍。
在翻閱試卷中發(fā)現(xiàn)學(xué)生對(duì)于前半學(xué)期所學(xué)的知識(shí)有所遺忘，而對(duì)后半學(xué)期的知識(shí)則掌握不牢固条舔，還有個(gè)別小的問(wèn)題是反反復(fù)復(fù)強(qiáng)調(diào)了的但還是會(huì)出錯(cuò)的枫耳，比如找規(guī)律這種題，基本上是每天都在練的孟抗，但還是有學(xué)生觀察不夠認(rèn)真迁杨，導(dǎo)致出錯(cuò)。比如在操作題中凄硼，要求在點(diǎn)子圖中畫正方形的铅协，個(gè)別學(xué)生在練習(xí)冊(cè)上能畫對(duì)，而在考試中摊沉，由于粗心畫成了長(zhǎng)方形狐史，導(dǎo)致失分，這樣的問(wèn)題是很可惜的说墨，還有些學(xué)生計(jì)算不認(rèn)真骏全，特別是在解決問(wèn)題中，有些孩子連題都不讀就開始列算式尼斧，答題習(xí)慣有待加強(qiáng)姜贡。
而在英語(yǔ)考試中，也有類似情況發(fā)生棺棵，學(xué)生對(duì)于前半學(xué)期所學(xué)知識(shí)有所遺忘楼咳，對(duì)課文熟悉度不夠熄捍，特別是語(yǔ)感，可以說(shuō)是不過(guò)關(guān)的母怜。當(dāng)然余耽，既然有問(wèn)題了，下一步也就知道努力的方向是什么了糙申。
就數(shù)學(xué)而言宾添，每天的計(jì)算和口算是必須要練的船惨，另外對(duì)于與生活十分貼近的知識(shí)點(diǎn)柜裸，還是要以操作為主的。而英語(yǔ)粱锐，則是應(yīng)多讀多背的疙挺，沒(méi)有積累一切都是空談。
