? ? ? ? ?一年級上學(xué)期，孩子學(xué)校舉行讀書節(jié)活動片林，因為孩子成功的分享了她最愛的繪本——《每天都說我愛你》端盆，孩子榮獲“讀書小達(dá)人”稱號怀骤。說來慚愧，答應(yīng)孩子的親子閱讀心得直到今天才得以出爐焕妙。細(xì)細(xì)想來蒋伦，孩子成長的這一路，書真的是良師益友焚鹊，而閱讀也為我和孩子之間原本就融洽的親子關(guān)系錦上添了花凉敲。親子閱讀無非是家長與孩子共同參與的過程，做“五心”家長寺旺，享閱讀時光也成為人生中最曼妙的回味爷抓。
? ? ? ? 一、做愛心家長阻塑，堅持陪伴孩子閱讀蓝撇。
? ? ? ? 很多人眼里，親子閱讀就是陪讀陈莽，也就是“我陪著你渤昌，你自己讀”。于是孩子在書桌前讀書走搁，父母在旁邊玩手機独柑；孩子在安靜的寫作業(yè)，父母在一邊指手畫腳也就是生活中常見的情形私植。而我認(rèn)為忌栅，親子閱讀就是“我陪著你，我們一起讀”曲稼。尤其是對于不識字的低齡兒童索绪，做愛心家長，靜下心來陪孩子讀書就顯得尤為重要贫悄。
? ? ? ? 關(guān)于親子閱讀瑞驱，古今中外已經(jīng)有太多至理名言，最最出名的莫過于美國人吉姆崔利斯的名言“你或許擁有無限的財富窄坦，一箱箱珠寶與一柜柜黃金唤反。但你永遠(yuǎn)不會比我富有——我有一位讀書給我聽的媽媽”，如今已經(jīng)成為各大書店和微商的代言鸭津。一起讀彤侍，并不意味著頭碰頭，手把手曙博，一字一句的指讀拥刻，這是低齡階段的無奈之舉。隨著孩子的長大父泳，識字量與詞匯量漸增般哼，一起讀吴汪，更多的是各自讀，讀后一起交流一起分享蒸眠。閱讀之后的交流漾橙，除了加深對讀物的印象，找到對讀物的共識點也會大大增加讀書的興趣楞卡。更何況家長和孩子看待事物的角度不同霜运，孩子的奇思妙想也可以讓家長的思維煥然一新。因此蒋腮，坐在一起讀也罷淘捡，合理安排自己的時間分開讀也罷，無論哪種方式池摧，孩子在讀什么焦除，理解到了什么程度，愛心家長務(wù)必要做到心里有數(shù)作彤。而上學(xué)路上膘魄、放學(xué)途中、晚餐時竭讳、睡覺前创葡，跟孩子聊聊他讀過的那些故事那些人，聽聽孩子的想法自然成為一種很棒的人生體驗绢慢。
? ? ? ? 二灿渴、做用心家長，仔細(xì)幫孩子挑選書籍呐芥。
? ? ? ? 低年級的孩子看什么書籍逻杖，主要還是靠老師和家長來幫其選擇。如今食品安全是全社會高度關(guān)注的問題思瘟，而對于孩子的飲食，父母更是馬虎不得闻伶，傾其所能為孩子購置安全有機綠色食品滨攻。作為精神食糧，書籍的選擇就應(yīng)當(dāng)同孩子的口糧一樣重要蓝翰，做用心家長光绕，在給孩子挑選書籍時除了要注重安全品質(zhì)，更要把握營養(yǎng)來搭配畜份。
? ? ? ? 食材的品質(zhì)講究的是新鮮和綠色天然诞帐。同樣，書籍的選擇新鮮與有機也顯得尤為重要爆雹。對于孩子而言停蕉，新鮮不難愕鼓，畢竟低年級的孩子還如同白紙一張，對任何事物任何書籍都抱有極大的興趣慧起。而如何保鮮菇晃，則是家長與老師需要共同考慮的問題。當(dāng)今社會蚓挤，日新月異磺送，連親情愛情都需要保鮮，更何況孩子對讀書的興趣灿意。因此估灿，給孩子挑選新鮮有品質(zhì)的書籍，除了經(jīng)典名著缤剧、中外繪本甲捏，與世界接軌的科技認(rèn)知或者圖說時政類也可以照單收納。所謂有機鞭执，也就是綠色天然司顿，一定要給孩子買正版書籍，盜版圖書中的錯字漏字兄纺、顏色詭異的插畫無異于食品中的有害添加劑大溜，不利于孩子的成長。
? ? ? ? ?除了新鮮和綠色天然估脆，父母對孩子的飲食還關(guān)注營養(yǎng)搭配钦奋。對于偏食的孩子，為了確保營養(yǎng)均衡疙赠，很多父母會給孩子補充兒童維生素付材。同理，書本內(nèi)容的合理搭配也是家長需要認(rèn)真考慮的問題圃阳。世界地理厌衔、歷史人文、自然百科可以豐富孩子的認(rèn)知捍岳，探秘太空富寿、科學(xué)實驗、科幻未來可以開啟孩子的奇幻思維锣夹，國學(xué)經(jīng)典页徐、名人典故、哲學(xué)故事可以塑造孩子的品行银萍。而對于偏科的孩子变勇，就像給偏食孩子補充維生素一樣，做用心家長贴唇，通過掌握孩子的不足而有針對性的選擇書籍搀绣，盡量做到缺啥補啥飞袋，有的放矢。
? ? ? ?三豌熄、做慧心家長授嘀，培養(yǎng)孩子閱讀的興趣。
? ? ? ? 大家都知道興趣是最棒的老師锣险，也時常羨慕那些可以把興趣做成事業(yè)的人們蹄皱。可是芯肤，在羨慕別人的同時巷折，家長們卻往往限制了孩子的閱讀范圍甚至喜好的行為。比如我自己崖咨，不喜歡花里胡哨的小魔仙锻拘，而不允許孩子讀小魔仙讀物；看透了王子公主的幸福童話击蹲，而不給孩子準(zhǔn)備公主系列讀物署拟。直到后來，孩子在學(xué)校讀到這些歌豺，甚至找別的小朋友借此類讀物推穷。當(dāng)我仔細(xì)翻閱后，原來也并非我想象的那般無趣类咧。愛心馒铃、善良、與人為善痕惋，誤解区宇、誤會、冰釋前嫌值戳，原來這些看似無趣的童話故事里也教會了孩子人間百態(tài)议谷，這何嘗不是一種學(xué)習(xí)？
? ? ? ? 如何培養(yǎng)孩子的閱讀興趣述寡？慧心家長首先要給孩子營造良好的讀書環(huán)境柿隙。小學(xué)的教室里一般都有讀書角，就連幼兒園都有圖書樂園鲫凶，所以，在客廳里衩辟、臥室里螟炫、孩子經(jīng)常玩耍的地方可以放置些兒童讀物，讓孩子隨手拿來閱讀艺晴。其次要建立閱讀存折昼钻，規(guī)定孩子每天半小時閱讀時間掸屡，用閱讀存折記錄下孩子讀的內(nèi)容以及孩子的感想，并鼓勵孩子寫出自己的想法然评。最后要經(jīng)常鼓勵仅财，對于孩子的堅持，家長一定要適當(dāng)鼓勵碗淌，無論是口頭表揚還是物資獎勵盏求，甚至一個小貼畫都能鼓勵孩子繼續(xù)閱讀。最后要強調(diào)的是亿眠，家長的以身作則碎罚，試想如果家長在看電視玩手機，孩子肯定也想著動畫片和小游戲纳像；如果家長自己在閱讀或者寫作荆烈，而孩子自然也會安靜的讀寫。如果說父母是孩子的第一老師竟趾，那么興趣就是孩子最棒的老師憔购。
? ? ? ?四、做耐心家長岔帽，合理引導(dǎo)孩子對書本的認(rèn)知玫鸟。
? ? 《孟子》曰：“盡信書，則不如無書山卦⌒兀”而讀死書、死讀書也是讀書的大忌账蓉。讀有所思枚碗，思有所悟，悟有所感铸本，感有所發(fā)肮雨，從閱讀中得到的認(rèn)知將會影響孩子的一生。由于孩子還小箱玷，思想觀念和意識形態(tài)尚在形成期怨规，所以，對閱讀的引導(dǎo)就顯得尤為重要锡足。做耐心家長波丰，不厭其煩得回答孩子的問題，合理引導(dǎo)孩子的思維是每個家長的必修課舶得。
? ? ? ? ?而耐心除了要不厭其煩掰烟，更要堅持。世上最難能可貴的莫過于堅持。堅持于成人而言都是巨大的挑戰(zhàn)纫骑，更何況孩子蝎亚。所以，變通的閱讀先馆，適當(dāng)?shù)倪h(yuǎn)足則彌補了桌前閱讀的最大不足发框。所謂變通的閱讀，是指閱讀的形式發(fā)生改變煤墙。在科技高速發(fā)展的今天梅惯，除了油墨香味的紙質(zhì)書籍，kindle成為商旅人士輾轉(zhuǎn)途中番捂，上班族上下班路上的必備个唧，同樣有聲繪本、幼兒動畫也可以成為孩子閱讀的延伸设预。
? ? ? ? ?我們都知道徙歼，讀萬卷書不如行萬里路。而現(xiàn)代的文人墨客也最喜用“要么讀書鳖枕，要么旅行魄梯，身體和靈魂總有一個在路上”來形容自己的生活。做耐心家長宾符，在力所能及范圍內(nèi)帶孩子去遠(yuǎn)足酿秸，用雙腳去丈量地圖，用雙目去見證歷史魏烫，用雙耳來聆聽世界辣苏，是閱讀的最高境界。而親子旅行的過程哄褒，則是親子閱讀的感情升華稀蟋。
? ? ? ? ?五、做平常心家長呐赡，切忌拔苗助長退客、急功近利。
? ? ? ? ?孩子是一顆小苗链嘀，若要長成不懼風(fēng)雨的參天大樹萌狂，還需要家長的精心栽培。精心栽培怀泊，意味著對孩子要有愛心茫藏、在孩子身上要用心、培養(yǎng)孩子要慧心霹琼、對待孩子要耐心刷允，還有最最重要的一條就是平常心冤留。連孩子都知道拔苗助長的故事碧囊，所以树灶，作為家長必須時刻提醒自己，是否把望子成龍糯而、望女成鳳化成了急功近利天通？沒有哪個家長不希望自己的孩子優(yōu)秀，只是急功近利切不可取熄驼。每年高考后的悲劇像寒，就是沒有平常心的最大惡果。
? ? ? ? ?平常心放到閱讀上面瓜贾，就是日積月累诺祸、積少成多，就是書山有路勤為徑祭芦。一年級的孩子不要指望他能寫出作文筷笨，三年級的孩子也不要指望他能長篇大論，重要的是他的認(rèn)知龟劲、他的觀點以及他日益增多的詞匯量以及漸漸形成的世界觀胃夏。
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? ? ? ? ?做“五心”家長，共享親子閱讀時光昌跌。當(dāng)閱讀成為習(xí)慣仰禀，當(dāng)書籍成為他一身相伴的良師益友，對于孩子的將來蚕愤，你還有什么不放心答恶？
