11月初喇聊，一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)恍风，看到一個(gè)寫(xiě)作訓(xùn)練營(yíng)學(xué)習(xí)宣傳海報(bào)。剛開(kāi)始的時(shí)候只是隨意看了一下，沒(méi)有多加想朋贬。想想這事兒就過(guò)了凯楔，完全把這個(gè)事情給忘記。
臨近報(bào)名截止還有一天的時(shí)間锦募，同學(xué)就問(wèn)了一下摆屯，這個(gè)訓(xùn)練營(yíng)你不參加嗎？自己當(dāng)時(shí)好像也沒(méi)多加想糠亩，直接就點(diǎn)進(jìn)去報(bào)名∨捌铮現(xiàn)在回想起來(lái)是不是有點(diǎn)沖動(dòng)。有一句話(huà)說(shuō)赎线，沖動(dòng)是魔鬼廷没。但這只魔鬼，這一次我卻愛(ài)上了她垂寥。
一進(jìn)去當(dāng)時(shí)抱著試試看的心態(tài)颠黎，或者說(shuō)，對(duì)以后指導(dǎo)自己的孩子寫(xiě)作這一塊滞项，也有一點(diǎn)的心得吧狭归。
一進(jìn)班級(jí)群里，老師說(shuō)需要幾個(gè)班委文判，協(xié)助班級(jí)管理工作过椎。萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到自己居然報(bào)名，或許當(dāng)時(shí)是想給自己些壓力吧律杠。
在當(dāng)班委的那些段日子回想還真舍不得潭流，自己還管理一個(gè)小組，與組員一起探討學(xué)習(xí)柜去，日子過(guò)得充實(shí)而愉悅灰嫉，雖然有壓力，但快樂(lè)著嗓奢。
每到需要交作業(yè)時(shí)就想讼撒，作為組長(zhǎng)的我是不是要先完成，對(duì)股耽，就應(yīng)該有表率帶頭作用根盒。
每到探討學(xué)習(xí)內(nèi)容時(shí)，生怕自己沒(méi)能說(shuō)出個(gè)所以然來(lái)物蝙，自己就反復(fù)琢磨課程內(nèi)容炎滞，希望能在探討時(shí)發(fā)表自己的想法與見(jiàn)解。
短暫的一個(gè)月學(xué)習(xí)诬乞，回顧好像就在昨天册赛。二期的學(xué)習(xí)繼續(xù)著钠导，自己依然報(bào)名擔(dān)任班委工作，希望這份壓力繼續(xù)能成為自己的動(dòng)力森瘪，為自己加油牡属，為自己鼓掌。
