對于女兒的培養(yǎng)店煞,我是很上心蟹演,但又焦慮!
女兒明天下午就要表演講故事了顷蟀,平生第一次……
剛開始時酒请,每天從幼兒園回來,還能給我和她爸爸講故事鸣个,雖然聲音小羞反,但興趣在,而且能堅持講下來囤萤。后來在班里昼窗,也能大膽的給小朋友講了。
老師也發(fā)來視頻涛舍,說女兒進步很快澄惊。
可是突然有一天,女兒回來就不開口了富雅,無論我和她爸爸如何鼓勵掸驱,如何引導,就是不愿意講没佑。而且還說明天晚上再講毕贼,到了第二天晚上了,又要往后推蛤奢。
我禁不住發(fā)火了鬼癣,無計可施。女兒也委屈的哭远剩。
我不明白女兒為什么突然害怕講故事扣溺,不知道在幼兒園里發(fā)生了什么骇窍,讓她信心全無瓜晤。
我著急焦慮,反而讓她更加害怕腹纳。
昨天我陪她玩了一會痢掠,突然我就開始了講故事驱犹,我說媽媽說旁白,然后引誘她繼續(xù)講下去足画,雖然聲音小雄驹,中間總是打斷讓我說,慶幸的是她終于又開口了淹辞。
我反思自己医舆,是不是對女兒的要求太高,她有些恐懼象缀,對于4歲半的她來說蔬将,能完整的講下來,已經(jīng)很好央星,我卻要求她必須聲音大霞怀,而且還要繪聲繪色,邊講邊做動作莉给。
即使是大人上臺毙石,沒經(jīng)驗的也很難做到吧!
看來颓遏,孩子身上出了問題徐矩,還真是得從家長身上找原因。
沒錯叁幢,教育的本質(zhì)就是父母的自我修行丧蘸。
父母得道了,才能授予孩子遥皂。