? ? ? 今天下午跟同事聊天,同事說(shuō)某天一個(gè)學(xué)生來(lái)找我请琳,說(shuō):“老師粱挡,我找高老師”,同事一時(shí)忘記了忘了我的姓俄精,就讓學(xué)生描述一下自己询筏。這個(gè)女生就說(shuō)“是那個(gè)很熱情,熱情過(guò)度的老師”竖慧。
? ? 聽(tīng)完后嫌套,我仔細(xì)想了想逆屡,也不知道是誰(shuí)對(duì)我的評(píng)價(jià),同時(shí)也不知道自己怎么表現(xiàn)的熱情的過(guò)了度踱讨。感覺(jué)自己就是每天想充滿精氣神的去上課魏蔗,無(wú)論心情如何,都不想表現(xiàn)的萎靡不振或者死氣沉沉痹筛≥褐危或者是自己上課對(duì)那些調(diào)皮搗蛋得學(xué)生開(kāi)個(gè)玩笑來(lái)應(yīng)對(duì),沒(méi)有進(jìn)行嚴(yán)肅的批評(píng)嗎帚稠?有點(diǎn)想不通谣旁。
? ? ? 晚上仔細(xì)想想,其實(shí)學(xué)生的這個(gè)評(píng)價(jià)至少反映出我上課有些時(shí)候應(yīng)該是夸張了滋早。一直想讓自己的課堂干干凈凈榄审,不要有多的題外話,尤其是高三這一年杆麸,更是要把課堂把控好搁进,讓學(xué)生每分鐘都有所得。而不是一味的讓學(xué)生在輕松愉悅中接受知識(shí)角溃。自己的課堂一定是有問(wèn)題的拷获,這是需要自己進(jìn)行反思的地方。唐太宗李世民曾說(shuō)過(guò):“以銅為鑒减细,可以正衣冠匆瓜,以人為鑒,可以知得失未蝌,以史為鑒驮吱,可以知興替∠舴停”所以左冬,我應(yīng)該感激這個(gè)同學(xué),她給我提了醒纸型,讓我去反觀自己教學(xué)拇砰。
? ? ? 今天還得到了一個(gè)好消息,自己和同事的省級(jí)課題過(guò)了狰腌。其實(shí)除破,當(dāng)初同事和找我一起做這個(gè)省級(jí)課題時(shí),自己是很猶豫的琼腔。因?yàn)樽约阂呀?jīng)有了一個(gè)市級(jí)課題瑰枫。而且其他同事,大咖級(jí)的一群人做的省級(jí)課題都沒(méi)有過(guò)丹莲,所以我感覺(jué)我們這些蝦兵蟹將做做普通課題還可以光坝,省級(jí)課題肯定是不行的尸诽。可是當(dāng)時(shí)同事一直勸我盯另,好好干活性含,努力付出就行。所以我也就一直在被動(dòng)的做工作土铺,同事給我布置什么胶滋,我做什么,都沒(méi)有積極過(guò)悲敷。主要的工作都是同事在操心究恤,在做。今天突然得知課題過(guò)了后德,我突然就特別佩服同事部宿。從同事身上,我學(xué)到了不問(wèn)前程瓢湃,踏踏實(shí)實(shí)做事的品格理张。我也學(xué)會(huì)了堅(jiān)持的力量。有些事不是因?yàn)槭虑楸旧砗茈y绵患,而是我們主觀的覺(jué)得它很難雾叭,我們?cè)谛睦锝o自己設(shè)了限。所以自己才覺(jué)得不可能落蝙。
? ? ? 永遠(yuǎn)保持自己上進(jìn)织狐、努力的初心;永遠(yuǎn)鍛煉自己平心靜氣的態(tài)度筏勒;永遠(yuǎn)相信世界上只要努力移迫,就會(huì)有改變的信條;永遠(yuǎn)學(xué)會(huì)以他人為鑒管行,內(nèi)省自己厨埋。