在釣魚的日子闷愤,小胖墩釣上來一只麻袋整葡,里面居然是一只黑貓。原來農(nóng)場主嫌小黑貓丑讥脐,把他裝進(jìn)麻袋扔進(jìn)了河里遭居。
卡梅拉一家都覺得小黑貓很可憐,決定收留他旬渠,對他十分和善俱萍。但其他小雞們都說小黑貓不吉利,經(jīng)常欺負(fù)他告丢。
卡門和卡梅利多把小黑貓當(dāng)成好朋友枪蘑,陪他練習(xí)各種技能。小黑貓一天天長大了,其他小雞還是不能接受他岳颇。小黑貓決定去旅行照捡,去外面精彩的世界闖蕩。
有一天话侧,三個(gè)壞蛋田鼠趁著大家熟睡栗精,進(jìn)入了雞舍,抓住了皮迪克一家瞻鹏,控制了其他小雞們悲立。好在小黑貓及時(shí)出現(xiàn)為大家解圍,并追上逃跑的田鼠乙漓,救出了被抓走的小胖墩级历。小黑貓成了英雄“穿靴子的貓”释移!
身邊經(jīng)常會有這樣的案例發(fā)生叭披,有天生不惹人喜愛的孩子,亦或不合群的同學(xué)玩讳,常常發(fā)現(xiàn)被孤立涩蜘。
記得我上課的一個(gè)班級里有個(gè)留級生,每次上課他總是默默地坐到最后一排熏纯,也經(jīng)常曠課同诫,姑且叫他A同學(xué)吧。我詢問其他同學(xué)A同學(xué)為什么不來上課樟澜,其他同學(xué)不知道也并不關(guān)心A同學(xué)去了哪里误窖,只說“老師,他經(jīng)常曠課秩贰∨常”
我找班主任要來了A同學(xué)的電話,給他打電話囑咐他來上課毒费。下次課丙唧,他來了,照舊默默地坐到最后一排觅玻,上課不聽想际,做練習(xí)也不做。我走過去問他“是不會嗎溪厘?我教你胡本。”還是沉默畸悬。于是課間打瘪,我又單獨(dú)給他演示了一遍,他跟著操作了,并且畫了圖,只是速度沒有其他同學(xué)快闺骚。
在我的時(shí)常督促和肯定下彩扔,A同學(xué)最后順利考過了我的這門功課。A同學(xué)后來經(jīng)常主動找我溝通僻爽,我也感到很欣慰虫碉,能夠得到學(xué)生的信任。
當(dāng)老師的胸梆,說要保證對每個(gè)學(xué)生都同樣有愛心敦捧,有時(shí)候也確實(shí)難做到,尤其是對一些“問題”學(xué)生碰镜。他的問題肯定不是一朝一夕形成的兢卵,跟家庭環(huán)境、成長環(huán)境息息相關(guān)绪颖。
無論如何秽荤,作為老師,對學(xué)生奉獻(xiàn)該有的仁愛之心柠横,對學(xué)生的成長是至關(guān)重要的窃款。對老師來說,A同學(xué)可能是學(xué)生中的幾百分之一牍氛,但老師對A同學(xué)的態(tài)度對A同學(xué)來說就是100%晨继。
對待學(xué)生,倘若能像對待自己的孩子一樣搬俊,世間也許會少很多師生矛盾紊扬。世界上沒有“壞”孩子,只有“不夠好”的“父母”唉擂。
不單是老師餐屎,倘若社會群體中的任何一個(gè)人,能夠做到靜靜地觀察楔敌,不輕易給一個(gè)人貼上標(biāo)簽啤挎,適當(dāng)?shù)臅r(shí)候伸出援手,也許就能極大地溫暖一個(gè)人卵凑。
像書中的小黑貓庆聘,倘若不是遇見好心的卡梅拉一家人,他如何生存下去呢勺卢?
當(dāng)然伙判,仁愛、善良也是需要智慧支撐的黑忱。曝出學(xué)生傷害老師的新聞也不是一次兩次了宴抚,身邊也有很多善良反被傷害的例子勒魔。在我們強(qiáng)調(diào)善良、付出的同時(shí)菇曲,也必須先有保護(hù)自己的智慧冠绢。
請你用充滿智慧的愛去溫暖身邊的人吧!
作者簡介:
李涵悅常潮,南方人弟胀,不滿16周歲考到北方讀大學(xué),碩士畢業(yè)后留在北方工作喊式;既有南方人的溫婉孵户,又有北方人的豪爽;喜歡安靜讀書岔留,又愛好運(yùn)動夏哭;是個(gè)外表柔弱,內(nèi)心強(qiáng)大的女漢子献联,新建微信公眾號:悅讀接力竖配,ID:lihanyue_yuedu,堅(jiān)持多發(fā)原創(chuàng)文章酱固,愿用文字給大家?guī)頊嘏c正能量械念。