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? ? ? ? ? 孩子現(xiàn)在學(xué)雅思岂嗓，一個月考試一次，還有三次鹊碍，對于青春期的成年孩子厌殉，家長能否幫到忙食绿，怎樣才能幫到忙？幫助孩孑愉塊學(xué)習(xí)公罕，輕松應(yīng)試呢器紧？
一、家長的心態(tài)楼眷，影響孩孑的心態(tài)铲汪，如何管理我們的情緒呢？身教重于言教罐柳，家長的言行舉止桥状、價值觀點、生活習(xí)慣及情緒反應(yīng)都對孩子有示范引導(dǎo)效能硝清，家長要有更強(qiáng)的自我控制能力辅斟！
1.穩(wěn)生定，定生慧芦拿，穩(wěn)是改變的定海神針士飒！
2.少說多聽，認(rèn)真靜心傾聽蔗崎！
3.換位思考酵幕，如果我是孩孑，我在學(xué)習(xí)階缓苛，我準(zhǔn)備應(yīng)試芳撒，我會……
4.相信孩子：因為每個人都是解決自已問題的專家！
5.家長對待孩子的情緒未桥，要如同發(fā)芽的種子一般笔刹，小心呵護(hù)，給予耐心灌溉冬耿，幫助孩孑的情緒健康發(fā)展舌菜！
二、關(guān)注積極正向一面
關(guān)注什么亦镶，就會強(qiáng)化什么日月，強(qiáng)化什么，就會得到什么缤骨！你的世界爱咬，就是你注意到的世界！任何負(fù)面事件都具有正面意義绊起！比如孩子準(zhǔn)備應(yīng)試精拟，你不能說：“別緊張，沒關(guān)系，考不好下一次考好就行了串前！”，這種信息太消極实蔽，孩孑可能覺得這次考不好荡碾！
三、孩子所欲的局装、可行的目標(biāo)
? ? ? ? 勾勒美好目標(biāo)坛吁，給孩孑希望感，找到成功經(jīng)驗铐尚，給孩子成就感拨脉！如果孩子愿意跟你談，可以問孩孑：“你這段雅思學(xué)習(xí)很到位宣增，雅思考試過關(guān)以后玫膀，就可以進(jìn)行專業(yè)知識學(xué)習(xí)了，聽說西式教育很好爹脾，重個性發(fā)展及實際應(yīng)用帖旨，輕理論研究，那會是什么樣呢灵妨？”
四解阅、關(guān)注一小步的行動
探討他要的未來？
探討如果發(fā)生點什么泌霍，就會朝著他想要的方向發(fā)展货抄！試著想想，假如在哪個地方有一點點的變化朱转，就會朝著他想要的方向發(fā)展蟹地。
如問孩子畢業(yè)后想干什么？問一下發(fā)生點什么或哪個地方有一點變化藤为，會朝著這個方向發(fā)展锈津？
五、評分
? ? ? ? ? 如果最放松壯態(tài)評10分凉蜂，最不放松評1分琼梆，你給自己評幾分？為什么窿吩？你怎樣做能讓自己加分呢茎杂！
? ? ? ? 我現(xiàn)在給自己打6分，因為通過這幾個月焦點學(xué)習(xí)成長較大纫雁，處理孩孑事情與以前相比稍有辦法煌往，我想在本月21日前再增加1分，當(dāng)然需要這段繼續(xù)努力達(dá)到目標(biāo)！同樣方法刽脖，讓孩孑給自己目前放松壯態(tài)打個分羞海，并問他為什么打這個分？采取什么方法可以讓自己再增加分?jǐn)?shù)曲管？
