昨天晚上全體師生一起在校園觀(guān)看電影《厲害了女责，我的國(guó)》漆枚，以為我的學(xué)生們一定有所觸動(dòng)，誰(shuí)知一問(wèn)才知道是按九八七的順序從前到后坐的抵知，可憐大個(gè)把小個(gè)全給欺負(fù)了墙基，一點(diǎn)都沒(méi)看成，我的學(xué)生說(shuō)“白白浪費(fèi)時(shí)間了”刷喜。但活動(dòng)組織者卻渾然不覺(jué)残制，今天還制作了美篇發(fā)在朋友圈。組織任何一項(xiàng)活動(dòng)掖疮，既要大統(tǒng)籌初茶，又有在細(xì)節(jié)上做小關(guān)注，不然浊闪，就真的是沒(méi)有效果纺蛆，浪費(fèi)時(shí)間吐葵。
征得學(xué)生同意后，靜校時(shí)間和小張老師一起把兩個(gè)班集中在同一個(gè)教室“重溫”《厲害了桥氏，我的國(guó)》温峭，希望看過(guò)這影片后能給孩子們帶來(lái)見(jiàn)識(shí)震撼和思考。只可惜字支，第一節(jié)課語(yǔ)文老師有教學(xué)任務(wù)凤藏，電影只看了一半，下一半只好明天再調(diào)整時(shí)間堕伪。
3天沒(méi)有上過(guò)課講過(guò)題了揖庄，兩個(gè)班兩節(jié)課剛好，哪個(gè)班也不會(huì)落下欠雌。第一節(jié)4班是我講的蹄梢，第二節(jié)3班有學(xué)生給我提醒了“老師，你前幾天不是說(shuō)讓我們自己講題嗎富俄？”禁炒，3天前我確實(shí)在兩個(gè)班都說(shuō)過(guò)說(shuō)要培養(yǎng)他們自己講題，暫定規(guī)則是：講一道題加0.2分霍比，一人講完一道題就得傳給下一位要講的同學(xué)幕袱，如果都接不下去，這位同學(xué)才能繼續(xù)講悠瞬。當(dāng)時(shí)3班學(xué)生很興奮们豌，4班有學(xué)生直言講一次題加0.2分太少，應(yīng)該加2分浅妆，我當(dāng)時(shí)和他們算了一筆帳望迎，一節(jié)0.2，一天兩節(jié)0.4凌外，一周下來(lái)數(shù)字可觀(guān)啊辩尊，再說(shuō)了，堅(jiān)持鍛煉后的能力可是無(wú)價(jià)之寶趴乡，有人似乎恍然大悟对省，來(lái)一句“也是啊”蝗拿。今天晾捏，4班學(xué)生不知道是忘了，還是對(duì)講題沒(méi)興趣哀托，明天再刺激一下他們吧惦辛。3班第二節(jié)課5位學(xué)生（朱淵濤，朱嘉樂(lè)仓手，沈旭輝胖齐，李佳明玻淑，琚家寶）搶到了展示機(jī)會(huì)，我在教室后面觀(guān)望著呀伙，把他們展示的精彩瞬間拍視頻發(fā)到了家長(zhǎng)群补履。下課后，沈旭輝說(shuō)“老師剿另，我剛開(kāi)始講題時(shí)腿有點(diǎn)抖箫锤，后來(lái)沒(méi)事了”。琚家寶可能有些怕雨女，聲音一直不大谚攒，在教室后面勉強(qiáng)能聽(tīng)到，但講完后全體同學(xué)竟自覺(jué)為他鼓掌氛堕，我問(wèn)原因馏臭，他們說(shuō)“太不容易了”，真誠(chéng)的點(diǎn)贊讼稚！
想想這3天沒(méi)在學(xué)校括儒，晚上6點(diǎn)左右剛進(jìn)辦公室就被學(xué)生包圍了，桌上堆滿(mǎn)了作業(yè)乱灵，能做的大小冊(cè)子都被他們做了塑崖，還有兩片工工整整記錄這幾天所布置題目的小紙片，很熱鬧痛倚，孩子們說(shuō)我給了他們一個(gè)驚喜规婆，本來(lái)以為我明天早上才會(huì)到學(xué)校，敢說(shuō)話(huà)的嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停蝉稳，害羞的悄悄站在后面抒蚜，一群很可愛(ài)的孩子。各種話(huà)題耘戚，有說(shuō)課代表給布置的有些作業(yè)太簡(jiǎn)單就是在浪費(fèi)時(shí)間嗡髓；有說(shuō)有些人就是不寫(xiě)，還讓我可別生氣收津；有說(shuō)有些題目真不會(huì)饿这，問(wèn)我什么時(shí)候講；還有問(wèn)我身體檢查怎么樣了（可愛(ài)的孩子們撞秋，我是外出檢查教案长捧，他們不知道從誰(shuí)那里聽(tīng)到的檢查倆字，以為我是身體不對(duì)了）……
近距離才能發(fā)現(xiàn)吻贿，這是一群很單純很可愛(ài)的孩子們按帷！
今天看來(lái)對(duì)于還想展示的同學(xué)，一節(jié)課太短肌割，這一節(jié)不知道是否有同學(xué)有躍躍欲試的心卻不敢嘗試卧蜓。今天一直是幾個(gè)成績(jī)好的學(xué)生爭(zhēng)相上臺(tái)講題，初步計(jì)劃：先讓他們最近一段時(shí)間好好鍛煉把敞，水平差不多時(shí)讓想講題會(huì)講題的學(xué)生帶徒弟弥奸，徒弟講好了，師傅也有獎(jiǎng)勵(lì)奋早，堅(jiān)持繼續(xù)推進(jìn)其爵，邊走邊看，不斷修正展示方案伸蚯，讓更多的同學(xué)參與進(jìn)來(lái)摩渺，并不斷提高展示的規(guī)范度。我堅(jiān)信平行班的孩子只要方法對(duì)肯堅(jiān)持剂邮，一定會(huì)有實(shí)力和社團(tuán)班PK一下的摇幻，最起碼，對(duì)正常家庭的正常孩子來(lái)說(shuō)有這份潛質(zhì)挥萌。
拭目以待绰姻！
（我好像真的是當(dāng)老師的命，和孩子們相處心情尤其好）
