十二月第二周? 我正在讀：《強(qiáng)大由什么來決定》在1789年美國的第一任總統(tǒng)喬治.華盛頓就職的時(shí)候零院，他身穿美國北方出產(chǎn)的粗布料子。那時(shí)候紡織精細(xì)的布料技術(shù)只有英國才有村刨，華盛頓有意識(shí)的在任職時(shí)穿著粗布料子告抄，就是為了告訴國人：美國必須自己制造，而不能僅僅作為一個(gè)只出口棉花嵌牺、羊毛的國家打洼。在后來的日子，美國終于得到了紡織精細(xì)布料的技術(shù)逆粹，美國的歷任總統(tǒng)都明白募疮，在世界各國紛紛走上工業(yè)革命之路的時(shí)候，競爭規(guī)則非常簡單——誰制造誰強(qiáng)大僻弹！
在美國革命的動(dòng)蕩歲月里阿浓，華盛頓和杰弗遜總統(tǒng)，非常重視發(fā)明創(chuàng)新蹋绽，他們廣羅技術(shù)人才芭毙，成就了世上第一部保護(hù)創(chuàng)新和發(fā)明的《專利法》筋蓖。可是那一代人還不知道稿蹲，競爭規(guī)則并非永遠(yuǎn)不變扭勉。等到有朝一日全世界都會(huì)制造的時(shí)候，誰最強(qiáng)大由什么來決定呢苛聘？
兩百多年以后涂炎，我們看到了經(jīng)濟(jì)全球化，中國已經(jīng)成為世界鋼鐵大國设哗，還成為世界首屈一指的制造業(yè)大國唱捣，但同時(shí)，美國制造業(yè)在大為縮水网梢，這是因?yàn)樵诮?jīng)濟(jì)全球化的時(shí)代震缭，各國競爭的規(guī)律，不再僅僅是誰制造誰強(qiáng)大战虏，更重要的是拣宰，誰創(chuàng)新誰強(qiáng)大；誰具備最新最好的技術(shù)烦感，誰就最強(qiáng)大巡社。
現(xiàn)今，中國教育統(tǒng)一模式手趣，沒有區(qū)別對待孩子們的個(gè)體差異晌该，孩子學(xué)習(xí)的知識(shí)千篇一律。曾看過一則消息：許多名牌大學(xué)畢業(yè)的孩子出去面試工作绿渣，當(dāng)問及他們對自己人生和職業(yè)有什么規(guī)劃時(shí)朝群，許多人都答不上來，因?yàn)閺男∷麄兙捅桓改咐蠋煿噍斨蟹煤脤W(xué)習(xí)姜胖，考名牌學(xué)校，畢業(yè)找一個(gè)好工作淀散，多賺錢買房子結(jié)婚谭期，那么這些被灌輸?shù)哪繕?biāo)都達(dá)成了以后呢？沒有人告訴他們吧凉！個(gè)體的創(chuàng)新，孩子們的思想已經(jīng)漸漸磨滅在這個(gè)現(xiàn)實(shí)中……所以踏志，當(dāng)我們面對孩子們的不同意見時(shí)阀捅，或者一些我們都不能夠理解的觀點(diǎn)時(shí)，請尊重孩子們针余，并且能夠引導(dǎo)他說出為什么會(huì)有這樣子想法饲鄙？也許不是孩子在學(xué)習(xí)凄诞，而是我們在向他們學(xué)習(xí)？
