985高校學(xué)生告訴你:高中理科,最好這樣學(xué)(1)

過(guò)年回家损肛,突然發(fā)現(xiàn)厢破,侄子、侄女荧关、外甥溉奕、外甥女,已經(jīng)一大堆了忍啤;

看著他們無(wú)憂無(wú)慮地玩耍加勤、打鬧、吃東西······十幾二十年前的自己同波,仿佛就在眼前鳄梅。

作為農(nóng)村出來(lái)的大學(xué)生,難免不被家里的七大姑八大姨追問(wèn):高中應(yīng)該怎么學(xué)呀未檩,給你弟弟妹妹講講唄戴尸。

講完了,就寫出來(lái)冤狡;希望對(duì)你有幫助孙蒙。

這是第一篇,簡(jiǎn)單聊聊生物和化學(xué)悲雳。


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先說(shuō)明,文中的方法合瓢、技巧坦胶,只是我所能想到的,自己用過(guò)的,或身邊朋友用過(guò)的一些有效的方法顿苇;不一定正確峭咒,也不一定適合你,當(dāng)做參考纪岁。然后凑队,最重要的是:千萬(wàn)別忘記了,繼續(xù)探尋蜂科、尋找顽决;無(wú)論是學(xué)習(xí)方法,還是個(gè)人價(jià)值觀导匣,以及未來(lái)的人生道路。

言歸正傳茸时,我們一科一科地聊贡定。


1.生物

生物,被稱為理科中的文科可都。其特點(diǎn)是缓待,需要記憶的知識(shí)點(diǎn)很多、很碎渠牲,就像文科中的地理旋炒、歷史一樣。這一點(diǎn)签杈,如果你已經(jīng)在高中待了一段時(shí)間的話瘫镇,應(yīng)該有所感觸。

在我看來(lái)答姥,若想學(xué)好生物铣除,別無(wú)他法卓起,只能多花些時(shí)間去背誦記憶峻堰。純粹地背誦記憶確實(shí)很痛苦栓始,尤其是當(dāng)自己沒有興趣蠢莺,在被強(qiáng)迫地情況下芭逝;在這里技俐,有一個(gè)方法或許會(huì)有幫助——

高中是堕花,應(yīng)該會(huì)經(jīng)常聽到老師會(huì)說(shuō)一個(gè)詞哮内,叫做“理解記憶”祈噪。所謂理解記憶泽铛,首先絕對(duì)不要整篇整篇,整段整段一字不落地背下來(lái)钳降!那樣很耗費(fèi)時(shí)間和腦力厚宰,且對(duì)常人而言,幾乎是不可能的任務(wù)。

我理解的“理解記憶”铲觉,是指對(duì)于老師要求的重點(diǎn)澈蝙,可以先將那段話的所有文字通讀幾遍,理解大概意思之后撵幽,只需要重點(diǎn)記憶關(guān)鍵詞就可以了灯荧。借由關(guān)鍵詞能做到,聯(lián)想起其前后左右的句子所表達(dá)的意思就OK盐杂。

前后左右的句子有兩個(gè)作用:一個(gè)是幫助理解這個(gè)知識(shí)點(diǎn)是什么意思逗载;第二個(gè)是考試的時(shí)候,見到這些句子链烈,你知道在考什么知識(shí)點(diǎn)厉斟;而不至于本來(lái)已經(jīng)記住要填寫的關(guān)鍵詞了,卻因?yàn)椴恢李}目在考什么强衡,而錯(cuò)失分?jǐn)?shù)擦秽。

或許,你們還不知道該怎么找到一段話里的關(guān)鍵詞漩勤,這里有兩個(gè)小技巧可以嘗試——

第一感挥,一般情況下,合格的任課老師在課堂上會(huì)特別強(qiáng)調(diào)某句話里的某兩三個(gè)詞特別重要越败,那就是關(guān)鍵詞触幼;所以,一定要認(rèn)真聽課哦究飞,然后用筆標(biāo)記下來(lái)置谦;

第二,從考試題目中找噪猾;填空題霉祸、選擇題、大題的前兩三問(wèn)······生物試卷上的這些題目袱蜡,一般都是考很基本的概念題丝蹭;這些題目里,需要你填寫的內(nèi)容坪蚁,就是你要記住的關(guān)鍵詞奔穿。

生物的知識(shí)點(diǎn),或許不能夠全部熟練記憶敏晤;但借用上述的方法贱田,記憶大部分知識(shí)點(diǎn),然后每一次考試拿到90%左右的分?jǐn)?shù)還是有可能的嘴脾。

而且男摧,生物蔬墩,講動(dòng)物、植物耗拓、人體結(jié)構(gòu)等知識(shí)拇颅,我覺得還是很有意思的。你們會(huì)不會(huì)有這樣的想法乔询?

任何一科樟插,只要有興趣,還是很好學(xué)的竿刁。


2.化學(xué)

化學(xué)黄锤,跟生物有相似的地方。這門課的知識(shí)點(diǎn)也同樣很多食拜,很碎:元素多鸵熟,物質(zhì)多,性質(zhì)多负甸,方程式多旅赢。但沒辦法,還得記惑惶。

化學(xué)的“理解記憶”,跟生物又有些許不同短纵〈郏化學(xué)有一些很基本的知識(shí)點(diǎn)貫穿整個(gè)學(xué)科,它們就像是是樹的樹根香到,房子的地基鱼冀,沒有樹根,樹就活不了悠就;沒有地基千绪,房子就建不起來(lái);沒有這些基本的知識(shí)點(diǎn)梗脾,就沒有化學(xué)這門學(xué)科荸型。

那樣的知識(shí)點(diǎn),包括——

元素周期表炸茧,元素周期表里又有大概十幾個(gè)左右的元素瑞妇,在高中階段極其重要,像氫梭冠、鐵等辕狰;

除了元素之外,還有二十余種常見(考)物質(zhì)的基本性質(zhì)控漠,包括物理性質(zhì)蔓倍,比如顏色、氣味、固態(tài)還是液態(tài)等偶翅;和化學(xué)性質(zhì)默勾。

要想學(xué)好化學(xué),這些最基本的倒堕,如地基一樣的知識(shí)點(diǎn)灾测,必須要牢牢記住,要達(dá)到“做鬼都不能放過(guò)”垦巴、“化成灰都認(rèn)得”的地步媳搪。

這些知識(shí)點(diǎn)的獲取,主要靠自己平時(shí)多留意一下骤宣,在教材里秦爆、在參考書里,在試卷上······哪些元素憔披、物質(zhì)出現(xiàn)的比較多等限;如果可能的話,可以向老師尋求幫助芬膝。

一般而言望门,有經(jīng)驗(yàn)的老師,在他們潛意識(shí)里會(huì)知道哪些是最基本的內(nèi)容锰霜,但一般可能做不到將那些內(nèi)容總結(jié)出來(lái)筹误,幫助同學(xué)學(xué)習(xí)。但你們可以去提醒老師癣缅,讓老師幫忙總結(jié)一下厨剪。

尤其,是在高三總復(fù)習(xí)的時(shí)候友存。

學(xué)化學(xué)祷膳,將這些基本的知識(shí)點(diǎn)牢牢記住是第一步。聽起來(lái)可能會(huì)有些困難屡立,但也不用怕直晨,高中三年,你們會(huì)有各種機(jī)會(huì)碰到那些知識(shí)點(diǎn)侠驯,一次記不住抡秆,就兩次,兩次記不住吟策,就三次······總會(huì)記住的儒士。后面,聊錯(cuò)題本的用法時(shí)檩坚,我再好好說(shuō)這一塊兒着撩。

而現(xiàn)在聊的诅福,是告訴你們這些方法,讓你們有意識(shí)去嘗試運(yùn)用這些方法拖叙;只要你們?cè)敢鈳е@樣的意識(shí)去努力學(xué)習(xí)氓润,學(xué)會(huì)是水到渠成,很自然的事情薯鳍。所以咖气,不要有壓力。

多笑笑挖滤,不要有壓力哦

化學(xué)的學(xué)習(xí)崩溪,一方面是對(duì)物質(zhì)性質(zhì)等基本知識(shí)點(diǎn)的理解記憶,這個(gè)上一部分已經(jīng)聊過(guò)斩松;另一個(gè)比較重要的地方伶唯,是對(duì)方程式的理解記憶,尤其是接觸到有機(jī)化學(xué)之后惧盹,方程式會(huì)變得很復(fù)雜乳幸,看起來(lái)都嚇?biāo)纻€(gè)人。

方程式的記憶钧椰,可能要注意的幾點(diǎn)——

簡(jiǎn)單的尚可以直接背下來(lái)粹断,比如硫跟氧氣在什么樣的條件下生成二氧化硫,什么情況下生成三氧化硫嫡霞;

有些復(fù)雜但有規(guī)律的方程式姿染,可以根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)記憶;比如酸堿反應(yīng)會(huì)生成水秒际,根據(jù)金屬單質(zhì)的活躍性不同,可以有不同的沉淀析出狡汉、或者是置換反應(yīng)娄徊,比如鐵比銅活躍,所以鐵單質(zhì)可以在硫酸銅中析出銅盾戴;這些寄锐,只要第一部分的那些基本知識(shí)點(diǎn)能記住,就不成問(wèn)題尖啡;而且橄仆,會(huì)很有意思。

最后衅斩,對(duì)于比較復(fù)雜的方程式——

方程式的書寫無(wú)外乎反應(yīng)物盆顾、生成物、反應(yīng)條件和方程式的配平畏梆;反應(yīng)條件沒什么好說(shuō)的您宪,無(wú)非加熱或者加催化劑奈懒,這個(gè)記住就好,而且題目中一般都會(huì)給出宪巨;

對(duì)于有反應(yīng)物磷杏,寫生成物,這里有一個(gè)小技巧:先分析反應(yīng)物的性質(zhì)捏卓,鹽极祸、堿、酸······有哪些怠晴,然后根據(jù)酸堿生成水遥金、析出沉淀、金屬與酸反應(yīng)龄寞、水見強(qiáng)酸會(huì)消失等基本知識(shí)點(diǎn)汰规,確定下來(lái)一兩種生成物;根據(jù)這一兩種確定的生成物的元素物邑、原子團(tuán)溜哮,嘗試配平方程式;配平之后色解,看反應(yīng)物那里還剩下哪些元素茂嗓、原子團(tuán),這些剩下的東西科阎,根據(jù)基本知識(shí)點(diǎn)述吸,能合成哪些物質(zhì),然后寫下來(lái)就OK了锣笨。

總結(jié)一下蝌矛,就像把大象裝進(jìn)冰箱分三步一樣,復(fù)雜方程式的書寫也是三步:第一步错英,根據(jù)反應(yīng)物性質(zhì)確定一兩種生成物入撒;第二步由確定的生成物,大概配平方程式椭岩;第三步茅逮,把剩下的元素、原子團(tuán)進(jìn)行組合判哥。

還有一些題目献雅,會(huì)告訴你生成物,讓你推測(cè)反應(yīng)物塌计,這樣的題目一般比較簡(jiǎn)單挺身,只要根據(jù)物體的性質(zhì)逆推就好了;但偶爾也會(huì)有些難的題目锌仅,對(duì)于那樣的題目瞒渠,大家都不會(huì)良蒸,能不能拿分,看命吧~~

化學(xué)伍玖,首先把基本知識(shí)點(diǎn)牢牢記住嫩痰,這能保證成績(jī)不會(huì)太差;之后帶著思考窍箍,多從題目中理解書中的知識(shí)點(diǎn)串纺,總結(jié)書中沒有但可能會(huì)考的知識(shí)點(diǎn);這樣椰棘,一般八九十分還是沒問(wèn)題的纺棺。

看好你喲

好了,今天就到這兒吧邪狞。

限于不接觸高中已經(jīng)好幾年了祷蝌,且單靠文字,也很難表達(dá)得清楚帆卓;所以巨朦,重要的還是靠自己領(lǐng)悟?qū)W習(xí)方法。

下一次剑令,我們?cè)敿?xì)聊一聊物理糊啡、數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)方法,簡(jiǎn)單聊聊語(yǔ)文吁津、英語(yǔ)棚蓄;之后,我會(huì)聊聊錯(cuò)題本的正確使用方法碍脏,該如何看待考試分?jǐn)?shù)梭依,自信、學(xué)習(xí)興趣的建立典尾;還有一些其他睛挚,對(duì)高中生來(lái)說(shuō)可能有點(diǎn)難以理解,但要讓你們知道的事情急黎。

祝好!

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