自從沒有新增病例后，家里倆娃就開始在小區(qū)里自由玩耍了葵姥。
兩口子在家里隨便躺躺荷鼠，就晃過一下午。真的爽慘＠菩摇允乐！
有一天，他倆回來說有個大哥哥喊他們“傻B”削咆，因為家里從來沒說過這種話牍疏，他們居然不曉得，別人是在罵他們拨齐，還說得高高興興的鳞陨。
爸爸語重心長地給他們說，這個不是好話奏黑，人家是在罵你炊邦。你們不要說這幾個字了……BLABLA……
隨著后面幾天的放暢玩耍编矾，偶爾會聽到他們回來說，一起玩的小伙伴里馁害，有兩個大哥哥如何喜歡搞破壞窄俏，如何欺負小朋友。
其實我心里有點擔心的碘菜，生怕他們跟著學壞了凹蜈。但是，再一想忍啸，今后出去仰坦，大人不能隨時跟著啊，得讓他們知道计雌，什么是好的朋友悄晃，什么是不能結(jié)交的朋友。不然凿滤，真的被人罵了都不知道妈橄，好像也是不行的啊。
心里很糾結(jié)翁脆，到底應(yīng)該如何給他們說這些問題眷蚓。也慢慢觀察他們平時的變化。
因為他們每次耍了回來反番，都會多多少少說點今天的見聞沙热。有一次，老大說罢缸，某某小朋友很沒禮貌篙贸，他主動跟這個小朋友提出來了，小朋友還有所改變枫疆。我心里很安慰歉秫，覺得他自己有了是非觀，也知道主動幫助別人养铸。當時，我都默不作聲轧膘。
有一次钞螟，我真不想他們再出去跟這些小朋友玩了，還是擔心他們學壞谎碍。就連續(xù)帶他們出去玩了兩天鳞滨，玩到下午很晚才回家，還要完成作業(yè)蟆淀，就沒有時間出去找小朋友玩了拯啦，這樣我心里覺得舒服點澡匪。
出去耍的路上說起，關(guān)于品德的話題褒链。給他說唁情，相比學習成績，品德是更加重要的東西甫匹。哪些是好品德甸鸟，哪些是不好的。
他們聽完也給我說兵迅，哪些小朋友是品德很好的抢韭，哪些品德差一點，哪些是最不好的恍箭。
這樣刻恭，我也有機會委婉地告訴他們，要跟品德好的小朋友玩扯夭，品德不好的鳍贾，要少玩，實在想要一起勉抓，至少不要學他們不好的地方贾漏。
我開始學會了給他們留面子，不愿意直接拆穿他們的無知藕筋。他們在被充分尊重的前提下纵散，也開始懂得，不好的是什么隐圾，并學著分辨伍掀。
小朋友在社交時會遇到很多問題，不會拒絕暇藏，不懂得分辨是非對錯蜜笤，染上玩伴的壞習慣……各種擔心總是沒得完。
社交雖然會有各種擔心盐碱，也不能成為我阻止他們走出家門把兔，離開我視線的理由。因為在跟其他小朋友一起耍的時候瓮顽，會有沖突县好，有矛盾。
如何處理這些問題暖混，恰恰是考驗他們能力的時候缕贡。這些能力，課本里見不到，課本外面不限制就很有必要晾咪。
