? ? ? ? 為了增強(qiáng)班級(jí)凝聚力、鍛煉孩子們的獨(dú)立性,同時(shí)讓孩子們更加熱愛科學(xué),在班級(jí)家委會(huì)的精心籌劃下帚稠,5月26日搁进,濰坊東明教育集團(tuán)東明校區(qū)2016級(jí)(小)10班的同學(xué)們赴濱海2050未來城開展了一天的快樂研學(xué)活動(dòng)萧吠。這次研學(xué)除破,同學(xué)們第一次在沒有家長(zhǎng)的陪同下獨(dú)立開展,雛鷹翱翔,收獲豐碩芝发。
? ? ? ? 到達(dá)目的地忠售,濱海2050未來城,孩子們嗨爆的一天將在未來科技中開啟。盡管孩子們都按捺不住內(nèi)心的興奮侧戴,急切地想去感受未來世界的無窮魅力,但是同學(xué)們?nèi)匀荒茏龅街刃蚓唬爮睦蠋熤笓],展現(xiàn)出我們東明學(xué)校少先隊(duì)員的良好精神面貌弧腥,為你們點(diǎn)贊!
? ? ? ? 整整一上午俊戳,同學(xué)們完全沉浸在未來科技的知識(shí)海洋中赃蛛,體驗(yàn)了飛越地平線土砂、互動(dòng)拍照晤郑、動(dòng)感機(jī)車等項(xiàng)目鲫咽,在增長(zhǎng)知識(shí)的同時(shí),感受科技帶來的樂趣怎抛。
? ? ? ? 鍛煉孩子們的獨(dú)立性和自理能力也是本次研學(xué)的目標(biāo)苟跪。孩子們這次的表現(xiàn)完全可以讓家長(zhǎng)放心茉盏,我們能照顧好自己。特別是學(xué)校開展溫暖家校路行動(dòng)以來值纱,孩子們自己上學(xué),獨(dú)立性明顯提升溉愁。通過家校合力,孩子們都變得棒棒噠式镐。
? ? ? ? 午休過后尘喝,孩子們?cè)诩?jí)部主任季慧琴老師和班主任國(guó)曉敏老師的帶領(lǐng)下,做起了互動(dòng)游戲踢匣。孩子們玩得是那么開心,同學(xué)情也在互動(dòng)中不斷升華,進(jìn)一步增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力橄浓。相信回到學(xué)校里,孩子們會(huì)在你追我趕的良好氛圍里共同進(jìn)步畔规。
? ? ? ? 研學(xué)活動(dòng)臨近尾聲,孩子們?cè)诎倜桩嬀砩狭粝伦约簩?duì)未來的暢想怔匣。把自己對(duì)科技埠褪、對(duì)知識(shí)的理解淘菩,自己對(duì)未來的展望都印繪在了長(zhǎng)長(zhǎng)的畫卷上脏答。
? ? ? 濰坊東明教育集團(tuán)東明校區(qū)2016級(jí)(兄蟆)10班歡樂、充實(shí)的研學(xué)之旅到此畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)霉囚。在這短短的一天中,孩子們既領(lǐng)略了無窮的未來科技魅力奠骄,激發(fā)了對(duì)知識(shí)的渴望锄禽,又增強(qiáng)了孩子們的集體觀念、獨(dú)立品質(zhì)陨仅。孩子們意猶未盡,讓我們下次再出發(fā)览祖。