自從大二接觸讀書至今已經(jīng)五年有余了，剛開始讀書的時(shí)候速度很慢理朋，十天半個(gè)月甚至兩個(gè)月讀完一本書是常有的事絮识。那時(shí)候自己還沒有完全沉下心來閱讀，只是偶爾翻閱一下嗽上，其實(shí)還算不上一個(gè)真正的閱讀者次舌。

真正養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣應(yīng)該是從考完研以后，也就是大四下學(xué)期養(yǎng)成的兽愤。大四下學(xué)期已經(jīng)沒有課要上彼念，而且也確定考上了研究生，所以整個(gè)人就處于“真空”狀態(tài)浅萧，除了要寫寫畢業(yè)論文之外逐沙，沒有其他的壓力。也正是在這段空閑的時(shí)間里洼畅，我從以前偶爾翻閱書籍變成了圖書館的撤园福客，時(shí)間長了我便養(yǎng)成了每天都要閱讀的習(xí)慣帝簇。

在這五年多的時(shí)間里徘郭，我讀了大概一百多本書。對于這么長的時(shí)間來說丧肴，這些本書著實(shí)不算多残揉，但是我能很明顯的感覺到它們對我自身和我的生活帶來了很重大的影響。

溫故而知新芋浮”Щ罚回首漫漫讀書之路，我已經(jīng)走了很久纸巷，但卻從來沒有把讀書帶給我的好處進(jìn)行回顧和進(jìn)行系統(tǒng)性的總結(jié)江醇。在做一件事情的時(shí)候，如果想從量變轉(zhuǎn)化為質(zhì)變何暇，按時(shí)和及時(shí)的總結(jié)和反思是必不可少的一步陶夜。

那么，這幾年讀的書到底對我和我的生活帶來了哪些改變呢裆站？

1.性格

在人類的諸多性格中条辟，成熟無疑是具有標(biāo)志性的性格之一黔夭。成熟的人往往更加容易獲得別人的認(rèn)可，從而獲得事業(yè)甚至是其他事情上的成功羽嫡。但是人生來就是不一樣的本姥，有些人的成熟是與生俱來的，有些人則需要后天不斷的接受教訓(xùn)和失敗才能一點(diǎn)點(diǎn)變得成熟起來杭棵。

不得不說我是一個(gè)有性格缺陷的人婚惫，有天生的原因也有后天生活經(jīng)歷的原因。性格上的缺陷讓我在本該變得成熟的年齡還是如孩童般那么幼稚魂爪，看著身邊的同學(xué)都有著穩(wěn)重的性格先舷，我確實(shí)十分的羨慕。曾幾何時(shí)滓侍，我以為自己的一生都會(huì)如此“幼稚”下去蒋川。

但閱讀讓我發(fā)現(xiàn)：

性格是可以改變的，它不能使你變成完美的人撩笆，但是卻可以讓你成為比曾經(jīng)的自己更好的人捺球。

閱讀的路上我讀了《道德經(jīng)》，讀完以后整個(gè)人看世界的角度都不一樣了夕冲，《道德經(jīng)》中的思想讓我學(xué)會(huì)了從高處“俯瞰”我們所生活的世界氮兵。這樣一來，我們便會(huì)意識(shí)到人類是多么的渺小歹鱼，那么引起自己苦惱和發(fā)脾氣的事情看起來是那么的微不足道泣栈，那么不值一提∽碓卡耐基的《人性的優(yōu)點(diǎn)》和《人性的缺點(diǎn)》讓我真真切切的了解到了人們性格中的諸多缺陷和優(yōu)點(diǎn)秩霍，它讓我明白了我應(yīng)該如何使用自己的優(yōu)點(diǎn)篙悯，又該如何修補(bǔ)自己得缺陷蚁阳。

如果說讀書之前的我像一棵小草，稍微有風(fēng)吹來鸽照，我就忍不住或者被迫來回?fù)u擺螺捐。而讀書讓我變得像一座高山，任憑風(fēng)多么強(qiáng)勁矮燎，我都安然的矗立在荒野之中定血。

2.觀念

一個(gè)人的觀念往往是由他所接受的教育和他所看到的東西決定的。世界上大部分人的觀念在某種程度上都是相同的诞外，因?yàn)橛幸粋€(gè)詞叫做“人云亦云”澜沟，人們往往認(rèn)為大家都認(rèn)為對的事情就是對的。

以大學(xué)為例峡谊，同一所大學(xué)中的大部分學(xué)生的區(qū)別僅僅在于他們的專業(yè)茫虽，不難發(fā)現(xiàn)他們的業(yè)余生活都是大致相同的刊苍，追劇、刷微博濒析、看直播等等正什。大部分人所接觸的東西都只是生活表層的東西，無論他們所接觸的事物形式多么的豐富号杏，但是這些事物的本質(zhì)都相差無幾婴氮。

同時(shí)，這也就導(dǎo)致了這些“大部分”的大學(xué)生思考問題的思維方式是一樣的盾致，看待事物的觀念也是極為相同的主经。但是這并不是說他們選擇的生活方式不正確，任何事物的存在都有其合理性绰上。

我之前也曾是這些“大部分”中的一員旨怠，我也有著與他們同樣堅(jiān)定的信仰即“讀書有屁用，看了也記不住蜈块〖澹”但是如今我已堅(jiān)決的退出了那支浩浩蕩蕩的大軍，走上了一條人跡罕至的小路百揭，試圖擦亮那支早已銹跡斑斑的鋼槍爽哎，去捕獲一只稀有的獨(dú)角獸。

在如今雞湯文“橫行霸道”的年代里器一， 很多人都熱衷于從雞湯文中獲取別人的精神力量课锌。但是同樣有人對雞湯文嗤之以鼻，他們覺得里面的故事都是假的祈秕，一個(gè)人怎么可能那么努力渺贤，獲得成功怎么可能那么容易。

就像電影《幸福來敲門》中的一句話：

“別人覺得他們做不到的事情请毛，他們說你也一定做不到志鞍。”

那些沉迷于生活表面的人從來不相信生活可以那般的美好方仿，因?yàn)樵谒麄兊挠^念中不努力是所有人的代名詞固棚。他們始終選擇活在自己的深井之中，目光所及之處只有那一片小小的藍(lán)天仙蚜，一旦下起雨來此洲，他們只能在有限的范圍內(nèi)慌忙逃竄。

《厚黑學(xué)》讓我明白了臉皮要厚而無形委粉、心要黑而無色呜师，這樣才能成為“英雄豪杰”〖纸冢可能有很多人認(rèn)為精通《厚黑學(xué)》的人都是“心機(jī)婊”汁汗，事實(shí)并非如此趟紊。《厚黑學(xué)》只是教我們想要做成大事碰酝，就必須把自己“打造”出來霎匈。對于商人來說，厚黑顯得尤為重要送爸，就像當(dāng)年推廣淘寶的馬云一樣铛嘱，如果不是他厚著臉皮去說服那些不相信互聯(lián)網(wǎng)的人，哪里來的今天的淘寶袭厂。

對于我們這些普通人來說墨吓，最普遍的例子就是“不好意思”。有些人想創(chuàng)業(yè)掙錢纹磺，卻不好意思去推銷自己的商品帖烘；有些人想學(xué)習(xí)，卻不好意思去圖書館橄杨；有些人明明有自己獨(dú)有的才藝秘症，卻不好意思表現(xiàn)出來，結(jié)果往往失去了被人賞識(shí)的機(jī)會(huì)式矫。

在這個(gè)擁擠的時(shí)代里乡摹，我們必須改變自己的觀念，學(xué)會(huì)毛遂自薦采转，學(xué)會(huì)把自己秀出來聪廉。

3.眼界

包括我在內(nèi)的多數(shù)大學(xué)生都認(rèn)為上學(xué)就是要學(xué)好自己的專業(yè)，然后找一份好工作故慈。所以很多大學(xué)生的現(xiàn)狀是什么呢板熊？好一點(diǎn)的會(huì)認(rèn)真上課，課下按時(shí)完成作業(yè)察绷，其他時(shí)間用來玩游戲干签。差一點(diǎn)的就是上課也玩手機(jī)，下課敷衍一下作業(yè)克婶，然后繼續(xù)玩手機(jī)筒严。等畢業(yè)以后就仗著自己專業(yè)的一紙文憑找一個(gè)自己都看不上眼的工作丹泉。

《富爸爸窮爸爸》里面說：

“學(xué)校是一個(gè)培養(yǎng)雇員的地方情萤。”

學(xué)校只會(huì)教會(huì)我們謀生的手段摹恨，卻不會(huì)教我們?nèi)绾伍_闊自己的眼界去獲取更多的財(cái)富筋岛。上學(xué)的目的歸根到底就是掙錢，每個(gè)人都想要掙更多的錢晒哄，毫無疑問掙更多錢的方法是存在的睁宰，但是我們從傳統(tǒng)學(xué)校的課堂上永遠(yuǎn)學(xué)不到肪获。不僅僅是因?yàn)閷W(xué)校不教授相關(guān)的知識(shí)，更因?yàn)槲覀儽蛔约洪L久以來的“雇員”觀念所限制柒傻，不會(huì)主動(dòng)去思考其他的賺錢方式孝赫。

對于金錢的觀念只是一個(gè)例子，我們許多其他的觀念也因我們所受的教育被深深禁錮著红符。為了打破這個(gè)禁錮青柄，跳出思維的怪圈，我選擇讀書预侯。書是一個(gè)人思想的反映致开，讀各種各樣的書，會(huì)讓不同的思想在腦海中發(fā)生碰撞萎馅，產(chǎn)生新的思維火花双戳，從而打破傳統(tǒng)思維的禁錮，讓自己的眼界更加開闊糜芳。

正是因?yàn)樽x書飒货，讓我發(fā)現(xiàn)了自己的愛好——寫作。而也正是因?yàn)樵谶@個(gè)領(lǐng)域不斷深入峭竣，讓我認(rèn)識(shí)了很多優(yōu)秀的人膏斤，在他們的身上，我學(xué)習(xí)到了很多在學(xué)校無法學(xué)到的知識(shí)和精神邪驮。

4.格局

格局的定義是：格是對認(rèn)知范圍內(nèi)事物認(rèn)知的程度莫辨，局是指認(rèn)知范圍內(nèi)所做事情以及事情的結(jié)果，合起來稱之為格局毅访。

除了數(shù)學(xué)公式以外沮榜，任何詞語都沒有完全嚴(yán)格的定義。俗話說：詞本無意喻粹，意由境生蟆融。格局可以是一種品質(zhì)，也可以是一項(xiàng)技能守呜。

一個(gè)人想要提高自身的格局有兩種方法：一是通過生活型酥，二是通過模仿。

通過生活就需要你有足夠多的或者重大的生活經(jīng)歷以及深刻的生活教訓(xùn)查乒，因?yàn)橹挥羞@樣才能讓你對生活對自己進(jìn)行思考弥喉，思考的過程也就是提高格局的過程。

但是現(xiàn)實(shí)是很多人的經(jīng)歷是嚴(yán)重不足的玛迄，比如我由境。此時(shí)我們便不能通過這種方法來提高自己的格局，所以要另尋他法。閱讀就是我認(rèn)為的另一種方法虏杰，但是并不是每一類書都能夠幫助我們提高自己的格局讥蟆。在我看來，能夠提高自己格局的書籍應(yīng)該屬于名人傳記類纺阔。

這里說的名人并不是指那些當(dāng)紅明星瘸彤，而是有著高貴品質(zhì)和大智慧的人。從名人的傳記中笛钝，我們可以看到他們成長的歷程钧栖，我們也可以模仿他們的處世原則。讀《富蘭克林自傳》和《甘地自傳》的時(shí)候婆翔，我看到了兩位名人都是從一文不名的小人物成長起來的拯杠，他們之所以能成為影響世界的人物，是因?yàn)樗麄兙哂衅胀ㄈ瞬痪哂械钠焚|(zhì)和優(yōu)秀的習(xí)慣啃奴。而這些品質(zhì)和習(xí)慣是可以供我們模仿和學(xué)習(xí)的潭陪。

當(dāng)然，我只讀了為數(shù)不多的書最蕾，這并不能顯著提高我的格局依溯，但是他們卻給我裝了一個(gè)優(yōu)良的“操作系統(tǒng)”，可以幫助我以后兼容各種思想瘟则，然后才能提高自己的格局黎炉。

5.認(rèn)知

認(rèn)知包括兩方面：對自我的認(rèn)知和對自我以外世界的認(rèn)知。

書籍如何幫助我提高自我認(rèn)知醋拧？

以小說為例慷嗜，我常說我所寫文章中的人通常不是某個(gè)人，而是一類人丹壕。同樣庆械，小說中描寫的人物也都代表著人物中的一類人【担《追風(fēng)箏的人》中的哈桑代表的是忠誠的朋友缭乘；《霍亂時(shí)期的愛情》里的佛洛倫蒂諾阿里薩代表的是堅(jiān)守愛情的人；《平凡的世界》中的孫少平和孫少安代表的是不甘平庸默默奮斗的小人物琉用；《荊棘鳥》中的拉爾夫神父代表的是現(xiàn)實(shí)中愛和信仰不能兩全的男人堕绩；《麥田里的守望者》中的霍爾頓·考爾菲德代表的是幾乎所有處于青春期的孩子；《圍城》中的方鴻漸所展現(xiàn)的難道不是很多人對于婚姻的真實(shí)寫照嗎邑时？《一個(gè)陌生女人的來信》中所呈現(xiàn)的難道不是一名女粉絲對自己偶像的愛慕程度嗎奴紧？

諸如此類的例子不勝枚舉。所以通過書籍中對這些人物的描寫刁愿，我們總會(huì)找到自己的影子绰寞。我們不能預(yù)料自己的未來和人生到逊，但是卻可以看到書中和我們相似人的結(jié)局铣口÷饲或許我們和她或者他的經(jīng)歷不同，但是卻可以拿來做一個(gè)參考脑题。

書籍又是如何幫助我們認(rèn)知自身以外的世界呢件缸？

有人常說：腳步不能到達(dá)的地方，心可以到達(dá)叔遂。所謂心他炊，就是思想。那么如何可以使心到達(dá)呢已艰？對于我來說痊末，閱讀幫我做到了。

畢淑敏老師的《帶上靈魂去旅行》讓我見識(shí)到了美國真實(shí)的文化和北歐風(fēng)土人情哩掺；大劉的《三體》讓我意識(shí)到了宇宙的遼闊和人類的渺性涞；《大學(xué)》嚼吞、《中庸》盒件、《論語》讓我學(xué)會(huì)了用古人的思維去看待這個(gè)世界；《明朝那些事》讓我讀到了有趣的歷史舱禽，從中學(xué)習(xí)到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)炒刁；《中國古代神話》讓我看到了自古人們的信仰和生活......

讀書第一個(gè)五年，我收獲了很多寶貴的思想誊稚，甚至有些都是我為所未聞的翔始。這些思想和見聞讓我對于生活的態(tài)度發(fā)生了很大的轉(zhuǎn)變，也讓我更加明確自己的方向里伯。我曾經(jīng)也是一個(gè)讀書無用論者绽昏，但是當(dāng)我打開閱讀的這扇大門時(shí)候，這里不僅有我要尋找的珍貴獨(dú)角獸俏脊，有阿克琉斯和他的戰(zhàn)利品全谤，有大力神和他的天賦，有蜘蛛俠的控制力爷贫，也有蝙蝠俠的鐵拳认然。雖然我的名字不在這些能力擁有者的名單上，但是我想漫萄，終有一天卷员，我會(huì)在。

Coldplay 的歌詞說：

“你要去何方腾务，你能承擔(dān)多大的風(fēng)險(xiǎn)毕骡？”

或許以前我不知道答案，但是現(xiàn)在閱讀讓我對自己的目標(biāo)更清楚。我要去的是一個(gè)遠(yuǎn)方未巫，而且我不怕所有的風(fēng)險(xiǎn)窿撬，我也能夠到達(dá)。

最后送大家一句話：書中從來都沒有顏如玉叙凡，更沒有黃金屋劈伴，書中有的只是一個(gè)更好的你。

齊帆齊寫作課第四期學(xué)員