燕子去了，有再來的時候朱监；楊柳枯了岸啡，有再青的時候；桃花謝了赫编，有再開的時 候巡蘸。但是，聰明的擂送，你告訴我赡若，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？——是有人偷了他 們罷：那是誰团甲？又藏在何處呢逾冬？是他們自己逃走了罷——如今又到了哪里呢？
我不知道他們給了我多少日子躺苦，但我的手確乎（1）是漸漸空虛（2）了身腻。在默默里算著，八千多日子已經(jīng)從我手中溜去匹厘，像針尖上一滴水滴在大海里嘀趟，我的日子滴在時間的流里，沒有聲音愈诚，也沒有影子她按。我不禁頭涔涔（3）而淚潸潸（4）了牛隅。
去的盡管去了，來的盡管來著酌泰；去來的中間媒佣，又怎樣地匆匆呢？早上我起來的時候陵刹，小屋里射進兩三方斜斜的太陽默伍。太陽他有腳啊，輕輕悄悄地挪移了衰琐；我也茫茫然跟著旋轉(zhuǎn)也糊。于是——洗手的時候，日子從水盆里過去羡宙；吃飯的時候狸剃，日子從飯碗里過去；默默時狗热，便從凝然的雙眼前過去捕捂。我覺察他去的匆匆了，伸出手遮挽時斗搞，他又從遮挽著的手邊過去，天黑時慷妙，我躺在床上僻焚，他便伶伶俐俐（5）地從我身上跨過，從我腳邊飛去了膝擂。等我睜開眼和太陽再見虑啤，這算又溜走了一日。我掩著面嘆息架馋。但是新來的日子的影兒又開始在嘆息里閃過了狞山。
在逃去如飛的日子里，在千門萬戶的世界里的我能做些什么呢叉寂？只有徘徊（6）罷了（7）萍启，只有匆匆罷了屏鳍；在八千多日的匆匆里，除徘徊外钓瞭，又剩些什么呢？過去的日子如輕煙山涡，被微風(fēng)吹散了唆迁，如薄霧竞穷，被初陽蒸融了唐责；我留著些什么痕跡呢？我何曾留著像游絲（8）樣的痕跡呢来庭？我赤裸裸來到這世界妒蔚，轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸的回去罷？但不能平的月弛，為什么偏要白白走這一遭半日怠？
你聰明的帽衙，告訴我菜皂，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？
日子過的如同朱自清的這篇文章-匆匆厉萝。今天銘銘十個月了恍飘，琬兒快兩歲九個月了。琬兒的小伙伴陸續(xù)到三歲了谴垫。古話說三歲看大章母，七歲看老。暫且不論這話是否有道理翩剪。漸漸發(fā)現(xiàn)很多家長對于這個階段的孩子有了很多評價乳怎，開始給他們貼各種形容詞的標簽。確實前弯，這個時候開始表現(xiàn)出各方面的差異蚪缀。有的熱情大方，有的害羞靦腆恕出，有的體力甚好询枚，有的柔弱。有的懂事浙巫，有的無理取鬧金蜀。有的堅強勇敢，有的嬌氣脆弱的畴。有的體質(zhì)很好廉油，能吃能睡。有的抵抗力差苗傅，經(jīng)常生病抒线。有的霸道，有的懦弱渣慕。我覺得所有的這些都很正常，大人的世界也是如此眨猎。每一種性格都有優(yōu)缺點睡陪，每一種體質(zhì)都會發(fā)生改變兰迫。我們應(yīng)該盡最大努力去接納自己的孩子汁果，接納別人的孩子。發(fā)現(xiàn)每個孩子的優(yōu)點鳄乏。也不可否認橱野，在培養(yǎng)孩子的過程中水援，自己的價值觀人生觀深深地影響著我們的行為和孩子的行為。我們每天所做的事情只洒，使用的語言都會影響孩子毕谴。原生家庭對孩子的影響是巨大的涝开，這點我太認同了舀武。也正因為如此银舱，我也總是想多學(xué)習(xí)，多反思棋弥。也總是對孩子爸有一些要求顽染。當(dāng)然不管我們怎么努力粉寞，孩子都不會是完美的仁锯，我們自己也不會是完美的业崖。我們只能告訴自己双炕，告訴孩子妇斤。我們要做最好的自己丹拯。即使努力過程中乖酬，我們發(fā)現(xiàn)自己某些方面差強人意，也不用灰心喪氣算撮，更不用自卑肮柜。我們始終要相信审洞，我是獨一無二的预明，孩子也是獨一無二的。天生我材必有用撰糠≡睦遥看過的育兒諸多觀點中术辐，我最喜歡的觀點是溫和而堅定辉词。我一直在努力踐行中。歲月匆匆敷搪，愿兩個孩子健康長大赡勘。母愛是一場離別闸与，我能優(yōu)雅地慢慢地退場践樱。
