“我真被你講煩死了惫皱！”這句話來(lái)自一個(gè)2歲大的小侄女口中，出于媽媽不停地指責(zé)尤莺，她給出這樣地回應(yīng)旅敷。大人笑她的說(shuō)話能力，我在反思家長(zhǎng)該如何說(shuō)颤霎，孩子才會(huì)聽媳谁。阿黛爾·法伯和伊萊恩·瑪茲麗施的《如何說(shuō)，孩子才會(huì)聽友酱，怎么聽韩脑，孩子才肯說(shuō)》給我?guī)?lái)很多啟發(fā)和思考。
加上最近在讀尼基·斯坦頓的《溝通圣經(jīng)》粹污，再結(jié)合這本育兒暢銷書，才發(fā)現(xiàn)溝通的重要性首量，在現(xiàn)實(shí)生活中壮吩，我發(fā)現(xiàn)同樣是說(shuō)話，有的人說(shuō)話就比較耐聽加缘，有的人說(shuō)話讓人產(chǎn)生不悅的感覺鸭叙。
如果有同事想拜托我?guī)兔ψ鲆患螂娫捇蛘弋?dāng)面說(shuō)話拣宏，只要語(yǔ)氣稍微好一點(diǎn)沈贝，帶一點(diǎn)禮貌性的的基本措詞，我都會(huì)欣然應(yīng)諾勋乾；但如果遇到一個(gè)不識(shí)相的明明是拜托幫忙的宋下，卻是用一種類似命令的語(yǔ)氣來(lái)交流，我可能會(huì)考慮一下當(dāng)下的心情辑莫。一個(gè)人會(huì)不會(huì)說(shuō)話学歧，會(huì)不會(huì)溝通，會(huì)不會(huì)漂亮的解決問(wèn)題各吨，這關(guān)乎一個(gè)人的人脈好壞和情商高低枝笨。
溝通不單單是和成人之間的技能，和孩子相處也需要一些技巧。能和孩子愉快相處的人横浑，和周圍的人也相處的很好剔桨。
溝通的方式和內(nèi)容非常重要，如何說(shuō)徙融，直接影響到一句話帶來(lái)的蝴蝶效應(yīng)洒缀。面對(duì)小朋友，有時(shí)琢磨不明白小家伙的腦袋瓜里到底在想什么张咳，我們?cè)撊绾魏退胶偷南嗵幍酆椤Ｋ麄儊?lái)到這個(gè)世界，帶著自己獨(dú)有的基因和個(gè)性脚猾。如同一張白紙葱峡。初看這本書的時(shí)，我覺得很幼稚龙助，要家長(zhǎng)“說(shuō)出他們的感受”我覺得很麻煩啰嗦砰奕，在練習(xí)關(guān)于感受時(shí)，習(xí)慣以自己的角度不假思索的加以評(píng)價(jià)一件事情的好壞提鸟。換著以前军援，我大概會(huì)頻繁的說(shuō)出：“這樣不可以！不行称勋！”之類的命令詞匯胸哥。
以高高在上的姿態(tài)，來(lái)“教育”他赡鲜。有句話說(shuō)的好空厌，育人育己。我們經(jīng)歷過(guò)一些不太合適的教育模式银酬，現(xiàn)在又把這種模式套在自己的孩子身上嘲更。
這本書教會(huì)我要學(xué)會(huì)傾聽、尊重和認(rèn)可揩瞪。教育是一項(xiàng)重任和挑戰(zhàn)赋朦，我們?cè)诓粩嗟男逕捈寄埽郧蠛托〖一飩冇鋹偟亩冗^(guò)共同相處的時(shí)光李破。也許我們不應(yīng)該把他當(dāng)做一個(gè)小大人宠哄，當(dāng)做一個(gè)好朋友這樣相處更合適一點(diǎn)，凡是一起商量解決問(wèn)題喷屋。
