01? 拆書法則理解洋蔥閱讀法：用自己的話說-有什么實際與自己相關-輸出了什么行動
閱讀的本質(zhì)可以幫助我們達成什么
閱讀的本質(zhì)其實可以讓我們學習技能，方式方法婿崭，以及自己的心智
現(xiàn)在的書籍分類種類非常多：有專業(yè)書，勵志書习贫，人物傳記等
像我之前逛球，讀過一本《想秋葉大叔學ppt》這類的書籍，其實就是學習一項技能
閱讀《洋蔥閱讀法》其實也是學習彭小六老師的閱讀方法苫昌，看看有無收獲
自己在心智上也會有一些顯著的變化
閱讀與我們實際生活有哪些相關聯(lián)
讀洋蔥閱讀颤绕，運用洋蔥閱讀，也是可以跟我們實際做人做事祟身，閱讀電子書籍的這些實際的相關的生活案例相關聯(lián)
通過閱讀我們可以收獲些什么
通過讀這本書我其實可以收獲我最近的閱讀狀態(tài)
閱讀是在有限的時間奥务，按照自己的理解程度去學習
其實無非看三樣：你，讀物袜硫，讀書輸出
最近我自己的讀書狀態(tài)其實非常煩躁氯葬，不能10分鐘靜下心來閱讀
加上閱讀時候狀態(tài)其實是有些疲憊犯困，所以導致自己心煩意亂
不關閱讀婉陷，就連對待人也是這種急躁的心態(tài)
在我看來我之前閱讀其實挺漫無目的的帚称，也沒有給自己固定的一個閱讀時間
現(xiàn)在編輯這些官研，閱讀的時候，其實自己的心態(tài)好很多
閱讀輸出：自己的思維導圖闯睹，自己的輸出筆記
其實這也是在調(diào)整自己狀態(tài)
現(xiàn)在的自我感覺非常良好戏羽，所以我覺得這種算是一種好的閱讀體驗，好的閱讀輸出楼吃，好的閱讀感受
02 閱讀前可以提前先解決的問題
在開啟閱讀的時我們可以了解自己的大腦
其實自己的頭腦在一開始接觸陌生事物的時候始花，其實是會學習的比較吃力
就像剛出生的嬰兒，懵懵懂懂孩锡，對一切事物都非常好奇酷宵，這個時候大腦也會像烏龜一樣，一步一步的慢慢爬行
等到時間的積累躬窜，閱讀知識的積累浇垦，這個時候人類的大腦會像老虎一樣，就瘋狂汲取知識
最終等到一定程度的積累斩披，人就會像某個專業(yè)知識領域邁進去
在開啟閱讀的時候我們可以注意什么
如何快速找到這本書當中找到自己感興趣的地方溜族，或者收獲自己感興趣的閱讀目的
可以從序言，目錄當中記錄一些關鍵詞垦沉，尋找自己的喜歡的煌抒，這樣看書也是會相對容易多
就像現(xiàn)在我的關鍵詞是閱讀方法，因為最近自己的閱讀感受其實很奇怪厕倍，所以借助這本書來解答自己的疑惑
在開啟閱讀的時候我們可以注重培養(yǎng)什么
培養(yǎng)自己的專注力寡壮，注意力，記憶力
因為人的記憶力需要多加磨練才可以培養(yǎng)起來
我發(fā)現(xiàn)其實閱讀也是一個重新發(fā)現(xiàn)一個新的自我的一個過程讹弯，所以不斷發(fā)現(xiàn)自己况既，不斷發(fā)現(xiàn)自己的更多潛在的能力
不斷梳理自己的過程
當今現(xiàn)在，你輸出的文化產(chǎn)物是什么
