中午隨陳先生帶著孩子去朋友家作客枣接，學(xué)習(xí)力第一課大部分直播內(nèi)容只看未聽粒梦，一定還要安排復(fù)聽，所以今天先記錄和反思呦的情緒管理及我們的親子關(guān)系問題。
從去年夏天開始呦因為不喜歡穿衣服已經(jīng)哭過N＋1次财喳，拉鋸戰(zhàn)數(shù)不勝數(shù)：想出去玩就要穿衣服，不然只能在家待著哪也去不了…后來大概在去年初冬時揍庄，有一次我蹲著低頭給她穿褲子時脖旱，呦很乖，我就覺得有點奇怪尉尾，我抬頭的那一瞬間看到的是她滿眼的恐懼爆阶、屈服、順從和無力感…我問自己沙咏，即便呦這個幾月以來經(jīng)常不穿衣服也未見她多愛生病辨图，偶爾流流鼻涕也都不治而愈，為了穿件衣服真的有必要搞成這樣嗎肢藐？于是從那一刻開始我不再強迫她穿衣服故河，穿與不穿盡量尊重她自己的選擇，不穿衣服特別是不穿褲子帶來的后果比如皮膚容易被劃破吆豹，可能有點冷鱼的，她自己也都接受理盆，幾乎連續(xù)十個月里我的任務(wù)就是時刻準備一個毛毯以備不時之需……
此刻看到懷中睡著的小人無比心疼，就在前一個小時凑阶，呦發(fā)脾氣把拼圖甩到地下兩塊猿规，我讓呦把拼圖撿起來放到盒子里，呦說讓我抱抱宙橱，我說你把拼圖撿起來媽媽才抱姨俩，然后我們就在這樣的拉鋸戰(zhàn)中持續(xù)到她剛剛睡著為止。拉鋸到最后师郑，我還是堅持讓呦自己撿起來环葵，她不肯，我撿起來讓她從我手里接過去放到盒子里宝冕，還是不肯张遭，最后我放到拼圖底盤上讓她溜到盒子里，她終于肯了猬仁。當我去擁抱呦帝璧，她把我的脖子摟的緊緊的那一刻，我的眼淚嘩地就下來了湿刽，明明心痛的要死的烁，可是為什么還要堅持？難道責任感的培養(yǎng)就要這樣撕心裂肺才行诈闺？還是我從本質(zhì)上根本就是錯誤地解讀了責任感渴庆？
也許我不該盲目地認為她明白了我的意思，盡管我變著花樣的不帶情緒的表達了不下50遍雅镊？
也許我不該以愛的抱抱作為讓她對自己的行為負責的砝碼襟雷？
也許我不該忘記呦昨天剛剛打過預(yù)防針，還有煩躁后遺癥仁烹？
也許我不該忽視呦連續(xù)兩天在老家生物鐘被打亂耸弄，午睡連續(xù)被搞砸的特殊情況？
也許她就是不肯的背后有恐懼卓缰、害怕计呈、擔心存在？
也許我不該這樣胡思亂想征唬，育兒就要這樣黑臉到底捌显？
我今天的堅持到底是在培養(yǎng)她對自己行為負責任的態(tài)度，還是在盡毀我們兩個人的身心总寒？為什么我可以尊重她不穿衣服的選擇扶歪，不能容忍她就是不撿自己弄掉的拼圖？
求解摄闸，跪謝善镰。
