家長:干老師或許擔(dān)心小田老師成為自己的枷鎖？
我:我不擔(dān)心，對話只是自然的意義流動(dòng)危融；我從不擔(dān)心，只不過雷袋，我也得說出一個(gè)已經(jīng)破殼者的心得吉殃。
春風(fēng)不會(huì)逼大地發(fā)芽
除非種子愿意
大地不會(huì)逼天空下雨
除非云朵愿意
雞蛋不會(huì)自然變成小雞
除非雞蛋愿意
小鴨不會(huì)自動(dòng)變成天鵝
除非小鴨愿意
那萌芽了長出葉子的小小橡樹
還是不是那顆結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的橡子
那在講臺(tái)上落落大方的老師
還是不是那個(gè)總想偷點(diǎn)懶的女孩
那參天的云杉啊
可曾后悔自己的變化
那留戀著懷念著童年的詩人啊
可曾厭棄她的詩篇被人們傳誦
每一個(gè)回望
意味著過去的幸福
每一處流連
意味著當(dāng)下的快樂
未來尚未來臨
它只是在憧憬里
提前贈(zèng)予了世界安寧
鏈接:田老師的詩——
枷鎖
（水墨云朵）
我曾想輕盈
如同一陣風(fēng)
在人間各處自由穿梭
我曾想淡漠
如同一棵樹
靜看四季繁華凋落
可我不是風(fēng)更不是樹
不能自由更無法淡漠
我曾想那就隱藏起來吧
可是藏起來會(huì)被淹沒
我曾想那就閃亮登場吧
可是那光芒就是枷鎖
……
