這個(gè)假期巩螃，我有幸參加了興成長(zhǎng)2班的學(xué)習(xí)。真的感謝網(wǎng)絡(luò)的興起娃磺，讓我們向遠(yuǎn)隔千里的優(yōu)秀同仁們的學(xué)習(xí)成為可能嗜价。這個(gè)假期田度，注定將成為一個(gè)不平凡的過(guò)往湾宙。
在學(xué)習(xí)過(guò)程中樟氢，我聽(tīng)到了那么多感人的教育愛(ài)心故事，他們有過(guò)艱辛侠鳄，有過(guò)困惑埠啃，有過(guò)汗水甚至淚水。然而他們一路走過(guò)來(lái)伟恶，終于收獲了陽(yáng)光碴开，收獲了希望，收獲了不菲的成就知押。讓他們一路走過(guò)風(fēng)雨叹螟，堅(jiān)持下來(lái)的共同的理由鹃骂，就是愛(ài)——對(duì)孩子們的愛(ài)台盯，對(duì)教育工作的愛(ài)，所以畏线，愛(ài)是一切力量的源泉静盅！
我印象最深的是胡新穎老師給我們分享的《創(chuàng)新區(qū)域教研，實(shí)現(xiàn)抱團(tuán)成長(zhǎng)》那節(jié)課。胡老師蒿叠，一個(gè)平凡的教育工作者明垢，帶領(lǐng)著她的教師團(tuán)隊(duì)，在一沒(méi)有經(jīng)濟(jì)利益市咽，二沒(méi)有榮譽(yù)獎(jiǎng)勵(lì)的情況下痊银，兢兢業(yè)業(yè)，不斷鉆研施绎，不斷探索溯革，在教研工作的路上，一路前行谷醉，一路收獲致稀。期間，在兩年的時(shí)間里俱尼，他們?cè)M織了80多次教研活動(dòng)抖单，寫下了一百五十多萬(wàn)字。是什么樣的精神啊遇八，讓這個(gè)自謙為草根團(tuán)隊(duì)的一幫人矛绘，干勁十足，熱情如此高漲刃永？那就是愛(ài)蔑歌！對(duì)教育工作的熱愛(ài)。懷揣這份愛(ài)揽碘，讓他們有動(dòng)力去努力做到更好次屠，這份愛(ài)，能讓他們幾個(gè)人在一起一天一夜研究磋商雳刺，而不抱辛苦劫灶。胡老師的信念是：從一個(gè)人的行走，到一群人的成長(zhǎng)掖桦。因?yàn)閻?ài)本昏，因?yàn)閳?jiān)持，她做到了枪汪，她們做到了涌穆。
雖然，平凡如我的一個(gè)教育工作者宿稀，也許達(dá)不到胡老師那樣卓著的成就，但是赖捌，成長(zhǎng)和前行的路上，只要踏上征程，出發(fā)永遠(yuǎn)不晚罩锐。記得胡老師講座中提到，有的教師是職業(yè)型教師涩惑，對(duì)待工作就當(dāng)做是一份工作，干好就行竭恬，并無(wú)大志蟀拷；而有的教師是事業(yè)型教師萍聊，把這份職業(yè)當(dāng)成事業(yè)的。之前我對(duì)自己沒(méi)有明顯的界定此衅。聽(tīng)胡老師的課，我深受鼓舞亭螟，我覺(jué)得我一定得是那個(gè)事業(yè)型的教師啊预烙！因?yàn)槲移綍r(shí)就有很強(qiáng)的職業(yè)自豪感，看到孩子們成績(jī)的進(jìn)步扁掸，好習(xí)慣的養(yǎng)成翘县，品行的不斷修正，我都會(huì)深深的歡喜谴分，感受到一種無(wú)以言說(shuō)的美好锈麸，覺(jué)得自己所有的辛苦付出都是值得的，這也激勵(lì)我將投入更大的熱情在以后的工作中牺蹄。首先我將繼續(xù)加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)研究忘伞，多參加各種培訓(xùn)學(xué)習(xí)，從理論高度來(lái)支持自己的教育教學(xué)思路沙兰，開(kāi)闊視野氓奈，不斷吸納新的理念，做一個(gè)具有敏感思維的學(xué)習(xí)者鼎天。然后舀奶，我也要從各個(gè)方面豐富自己，教育者也是一個(gè)施愛(ài)者训措，只有內(nèi)心有愛(ài)伪节，才能做好愛(ài)的傳遞。比如绩鸣，胡老師提到的《微教育》怀大，我去簡(jiǎn)單了解了一下，是一個(gè)有愛(ài)的教育者眼中的故事呀闻，我已經(jīng)淘到這本書(shū)啦化借，我要認(rèn)真閱讀并且分享給我的孩子們。
簡(jiǎn)單的事情重復(fù)做捡多，你就是專家蓖康；重復(fù)的事情用心做，你就是贏家垒手。三尺講臺(tái)蒜焊，我們十幾年、幾十年如一日的科贬，我們不是簡(jiǎn)單的重復(fù)著昨天的故事泳梆，而是以飽滿的熱情，去用心的對(duì)待每一雙渴望的眼睛榜掌，去溫暖每一個(gè)稚嫩的心靈优妙。因?yàn)閻?ài)，所以我愿意憎账，用心的去重復(fù)做簡(jiǎn)單的事情套硼，因?yàn)閻?ài)，是一切力量的源泉胞皱！
