有些剛認(rèn)識(shí)我的人贞谓,覺得我有點(diǎn)傲氣,甚至說我是個(gè)“目中無人”的人葵诈。在工作上裸弦,只尊重有真才實(shí)學(xué)的人,除此以外作喘,不要說同輩理疙,即便是上司,長(zhǎng)輩泞坦,如果遇到一肚子大道理還自以為是的窖贤,我絕不想敷衍,趕緊溜之大吉贰锁。為什么會(huì)這樣赃梧?應(yīng)該和我的生長(zhǎng)環(huán)境分不開吧,“聽話”不是我的強(qiáng)項(xiàng)豌熄。
記得小時(shí)候是和姥姥姥爺生活在一起授嘀,平時(shí)姥爺要上班,姥姥一個(gè)人帶我房轿,有了娃的人就會(huì)體會(huì)粤攒,如果一個(gè)人從早到晚忙家務(wù)還要帶孩子,到底有多累囱持,簡(jiǎn)直是不可能的事夯接!而我姥姥,是位偉大的女性纷妆,因?yàn)樗恢卑盐耶?dāng)成小大人盔几,在那個(gè)沒有洗衣機(jī)的年代,她一個(gè)大盆掩幢,我一個(gè)小盆逊拍,她做個(gè)高板凳,我坐個(gè)低板凳际邻,一個(gè)盆里一個(gè)搓衣板芯丧,我們就這樣言傳身教的洗衣服,有時(shí)候手搓到搓衣板會(huì)破世曾,下一次就會(huì)注意到了缨恒。除此之外,能做的事情轮听,都會(huì)讓我參與骗露,揉面,包餃子血巍,掃地萧锉,擦地,擺桌子述寡,收拾碗筷柿隙,整天指揮我干這干那,大人樂得輕松鲫凶,而我樂在其中优俘,我當(dāng)時(shí)覺得我什么都懂,那個(gè)快樂的時(shí)候在我上小學(xué)之前掀序,我沒有去過一天幼兒園帆焕。
完全回到父母身邊的時(shí)候,我已經(jīng)九歲了不恭,是啊叶雹,九歲了,是個(gè)大孩子了换吧。錯(cuò)過了現(xiàn)在痴刍蓿看到的0-7歲親子之間最重要的陪伴期,我想沾瓦,或許我終究還是錯(cuò)過了一些什么吧满着,否則谦炒,為什么到現(xiàn)在想起來,還會(huì)濕了眼眶呢风喇?我想宁改,是因?yàn)樾r(shí)候媽媽更想能和我多待在一起吧。
剛開始魂莫,我像是來到親戚家做客还蹲,大家彼此寒暄著,生怕破壞了彼此的印象耙考,只有晚上谜喊,我拿出隨身帶著的姥姥的枕巾,哭一會(huì)兒才睡得著倦始。就這樣斗遏,我變得很敏感,雖然知道和父母在一起是我可以最放松的家鞋邑,但更多的時(shí)候卻是睜大眼睛靜靜的觀察家里的事情最易,經(jīng)過長(zhǎng)期的觀察,我從家里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴感受到愛和尊重炫狱,慢慢的藻懒,讓我真正的放松下來。
很多事情视译,記憶猶新嬉荆,隨時(shí)都可以象是回放一場(chǎng)鐘愛的老電影,永遠(yuǎn)不會(huì)覺得乏味酷含。
冬天的北方鄙早,窗戶上會(huì)有冰花,戶外成了天然大冰箱椅亚,媽媽下班以后限番,會(huì)學(xué)著南方人的做法灌一些香腸,香腸好像要做很久呀舔,直到我躺在床上了弥虐,只開著床頭燈,還能看到媽媽在把一串串的香腸檢查一遍媚赖,然后轉(zhuǎn)移到露天的陽臺(tái)上霜瘪。有時(shí)候,爸爸媽媽還會(huì)跟著音樂跳會(huì)兒舞惧磺,我也會(huì)高興的跟著在床上拍著手蹦幾下颖对,每到這樣的晚上,空氣里都是我們的笑聲磨隘。
爸爸媽媽的客氣缤底,讓我感覺到了充分的尊重顾患,每天都饒有興趣的聽我說說在學(xué)校的事情,進(jìn)我房間都會(huì)先敲敲門个唧,經(jīng)常會(huì)給我一個(gè)大大的擁抱江解,還會(huì)親親我的額頭,說晚安坑鱼,我會(huì)帶著這個(gè)甜蜜的吻膘流,喜上眉梢的去睡覺絮缅。
爸爸媽媽幾乎沒有吵過架鲁沥,爸爸會(huì)經(jīng)常稱贊媽媽,也會(huì)讓我和姐姐一起稱贊媽媽耕魄。媽媽給我們親手做的裙子漂亮極了画恰,媽媽新學(xué)會(huì)的一道菜好吃極了,媽媽是世界上最可愛的媽媽吸奴。允扇。。媽媽则奥,總是一邊笑著說考润,行了行了,酸死了读处,一邊收拾著家糊治。
最近喜歡讀李雪的《當(dāng)我遇見一個(gè)人》,封面上醒目的寫著罚舱,母嬰關(guān)系決定孩子一切關(guān)系井辜。有一章寫到“沒有界限,只因缺乏愛的能力” 父母和孩子之間的界限是多么的重要管闷,那個(gè)敲門粥脚,那個(gè)擁抱,那個(gè)認(rèn)真聽完我絮叨學(xué)校里瑣事的認(rèn)真包个,都是給我內(nèi)心種下的種子刷允,可以長(zhǎng)出強(qiáng)壯的自我。
我在姥姥和媽媽的雙重母愛里長(zhǎng)大碧囊,體會(huì)著這更為豐富的母嬰關(guān)系恃锉。姥姥讓我在生活經(jīng)驗(yàn)里吸取教訓(xùn),媽媽用無盡的愛給我力量呕臂。她們并不完美破托,但是對(duì)我的愛來自尊重,她們不會(huì)過度干預(yù)我的決定歧蒋,也不會(huì)把我當(dāng)成一個(gè)芭比娃娃去擺弄土砂,更不會(huì)用長(zhǎng)輩的頭銜來抑制我州既。她們沒有讀什么育兒寶典,更不懂什么社會(huì)心理學(xué)萝映,她們只用最淳樸的愛對(duì)待我吴叶,僅此而已。
借用另一本書《愛的五種語言》作為結(jié)尾:肯定的言辭序臂;好品質(zhì)的時(shí)間蚌卤;接受禮物;服務(wù)的行動(dòng)奥秆;身體的接觸逊彭。每一個(gè)媽媽都可以是好媽媽,每一個(gè)孩子本來都是好孩子构订,和年紀(jì)侮叮,和年代無關(guān)。