兒童節(jié)下午我回到了我的母校凸椿，現(xiàn)在是金郝莊鎮(zhèn)二中削祈，我十二歲時，名為肖寨中學脑漫。二十六年了髓抑，自從畢業(yè)就再也沒踏進過學校大門。不知道那些教過我的老師還在不在优幸，不知道我待過的教室還在不在吨拍，我會遇到怎樣的一群孩子，去的路上我一直不停的回憶當年又不停的好奇現(xiàn)在网杆。
馬老師見面后熱情的邀請我去辦公室休息羹饰，可我卻非常想看一看這個只能偶爾夢到的校園是否還是當年的樣子，繞過前排的教學樓碳却，我一步一步慢慢的探著頭向后張望队秩，果然，它還在昼浦！聽馬老師說馍资，這兩棟樓馬上就要被拆掉了，時間會帶走很多面孔关噪，讓熟悉變得陌生鸟蟹，我拿出手機拍下了這張照片，我想使兔，所有的記憶也將會定格在這個畫面建钥，每次想起余音繞梁。
正在繼續(xù)觀看校園時虐沥，看到有人走過來熊经，我定睛端詳，我太想搜集到曾經(jīng)老師們的痕跡，正如我所期盼的那樣奈搜，緩緩走過來的這位女老師正是當年教過我的數(shù)學老師悉盆，我激動的上前握住她的手，喊：“老師馋吗，是我！”她抬著頭打量著我秋秤，隨即喊出了我的名字宏粤，我擁抱著她，當年她在我面前是大人灼卢，如今我卻像在抱一個孩子绍哎。我在她的眼里依然溫和乖巧，我含著眼淚拉著老師的手鞋真，說：“老師崇堰，我不是您的好學生，當年讓您失望了…”當我這樣去表達時涩咖，老師也忍不住動情海诲，眼淚汪汪的回我：“現(xiàn)在很好！很好…”我靠著老師檩互，強忍著淚水特幔，緊閉嘴巴，拍了一張合影闸昨。二十六年蚯斯，恍如昨日，初見時的模樣饵较。
1998年九月拍嵌，我回到了我的母校，孟西中心小學教學一年循诉，然后被分配進入政府機關横辆。
2018年六月，我又回到母校打洼，金郝莊二中龄糊，為我的學妹學弟們做公益講座，此時募疮，我已辭職炫惩。
好像如有神助，冥冥中有這樣的安排讓我以老師的身份兩次回到母校小學阿浓，中學他嚷，命運兜兜轉轉一定會厚待善良的人，翻山越嶺之后，真的有人等候筋蓖，這份殊榮卸耘，我非常感恩。
看到孩子們發(fā)現(xiàn)自身優(yōu)秀品質時的堅定粘咖，看到孩子們心里架起彩虹橋時的欣喜蚣抗，看到孩子們搭上時光列車時的感動，又看到孩子們夢想啟動時的勇敢……一會兒歡笑瓮下，一會兒淚水翰铡，一會兒雀躍，一會兒平靜讽坏，生命不本該如此鮮活嗎锭魔？
如我身邊這些摯愛的人……
生活是一位嚴謹而又精細的匠人，無論你是存心故意還是毫不經(jīng)意路呜，他都在那兒迷捧，讓所有的東西悄然發(fā)生變化，讓浮華變得更加質樸胀葱，也讓溫情變得更加感動漠秋。
往后的故事還長，生活里所有的迷茫巡社，失落膛堤，惴惴不安，需要我用努力和奮斗一一打破晌该。因為肥荔，我值得真正的快樂！
我走了朝群，正如我輕輕的來燕耿，母校，再見姜胖！
一切都在等著我誉帅，用我覺察不到的方式。
