我喜歡的歌手譚維維有一首歌《燈塔》线梗，我很喜歡怠益。燈塔的光，能劃破濃霧溉痢，一直照亮我要穿越的這片海。我不知道要去到的地方到底在哪里髓削，但是有了這座燈塔镀娶，就充滿了希望和堅(jiān)定。燈塔也不知道我會去向何方，但是已經(jīng)為我照亮了前方的一段路好啰。

回顧超級行動課框往，我的感受主要是分兩大方面闯捎，硬技能的學(xué)習(xí)，和軟技能的指點(diǎn)瓤鼻。在學(xué)習(xí)這些技能和課后實(shí)踐的過程其實(shí)也在悄悄改變著我們的認(rèn)知茬祷。硬技能干貨滿滿，簡單聽話照做秸妥，就會收獲滿滿盹憎。我自身也算是勉強(qiáng)都完成了作業(yè)铐刘，覺得真是超值了。而軟技能這塊檩禾，不知道是不是過于抽象不好講疤祭？只講一節(jié)課還真是覺得有點(diǎn)不過癮呢。

回想我在這個(gè)課程中最大的收獲戏售，我個(gè)人覺得不僅僅是干貨滿滿的硬技能和軟技能草穆，還有認(rèn)知的變化。首先很重要的一點(diǎn)是肯定了學(xué)習(xí)是可以改變自己的锋喜，這一點(diǎn)消除了我的困惑和疑慮，因?yàn)槲液孟褚恢碧幵谝粋€(gè)自己盲目摸索的狀態(tài)段标，有一顆不甘于現(xiàn)狀的心炉奴，卻像無頭蒼蠅一樣瞎忙轉(zhuǎn)，我都開始懷疑自己看這些學(xué)這些到底有沒有用往堡，能不能行虑灰，多少次感覺就要跟父母妥協(xié)回到小鎮(zhèn)上考個(gè)教師證當(dāng)小學(xué)老師了痹兜。事實(shí)證明，哪怕我像無頭蒼蠅一樣亂轉(zhuǎn)也是對的字旭！我可以繼續(xù)買書遗淳，去報(bào)課程，去向已經(jīng)做到的人學(xué)習(xí)拆讯。明確了這一點(diǎn)，付出行動就好像水到渠成一樣种呐，明月老師說的學(xué)習(xí)方法就能很快應(yīng)用上爽室。所以一定會去完成作業(yè)淆攻，因?yàn)橹肋@樣做一定是對的。

學(xué)習(xí)一定要用正確的學(xué)習(xí)方法這一點(diǎn)也是對我的認(rèn)知影響非常大瓶珊，沒有效果是因?yàn)榉椒ú粚Γ凑照n程教授的學(xué)習(xí)方法筐高，我覺得做起來輕松有效多了，我現(xiàn)在看著書架上的書就會很開心蜀肘，讀完它們指日可待稽屏！這一個(gè)小小的行動點(diǎn)會像一把鑰匙狐榔，開啟一個(gè)我想要進(jìn)去卻怎么也進(jìn)不去的門。我以前只是以為可能我知道的還不夠多吧薄腻，可能我看的書不對吧庵楷，可能是因?yàn)槲冶堪傻鹊龋鋵?shí)根本不是咐蚯，是我沒有用對方法弄贿，同樣的，讀書有更有效的讀書方法期奔，寫作有更有效的進(jìn)步方法能庆，制定計(jì)劃有更有效的制定方法脚线，思考有更有效的思考方式......這樣想難道不足以說明已經(jīng)開啟了一座新世界的大門嗎？我相信超級行動課的核心也是想要給我們傳達(dá)這樣的認(rèn)知：學(xué)習(xí)很重要船逮，用對方法學(xué)習(xí)更重要挖胃！還有課程里面的很多之前沒接觸過的概念，學(xué)習(xí)方法還需要再回顧幾遍酱鸭，每次聽一遍課程收獲都會有不一樣的地方凹髓，好的內(nèi)容都是值得反復(fù)學(xué)習(xí)的。

另外饵沧，我也確實(shí)覺得讓自己更有參與感是參加課程的一個(gè)很重要體驗(yàn)赌躺，比如我自告奮勇做通訊錄礼患，受到了老師和助教們的表揚(yáng)锁右，其實(shí)我在手機(jī)這端看到都樂開花了~? 還有每次作業(yè)上交后助教老師的點(diǎn)評，也讓我覺得非常有參與感讶泰，受到重視的感覺痪署，會讓我覺得并不是課程里眾多學(xué)員里的其中一個(gè)吃瓜群眾。如果沒有主動做通訊錄和收到這些點(diǎn)評余寥，我這次的課程效果可能至少會打5折宋舷，我的作業(yè)肯定是不會做完的祝蝠，因?yàn)榉凑矝]有人看沒有人知道么~~~人性最深處可能還是有點(diǎn)表現(xiàn)型人格~~

最后绎狭，謝謝超級行動課帶給我這么多的干貨儡嘶，接下來的努力有很明確的方向了蹦狂，還有謝謝助教們的用心跟進(jìn)誓篱，謝謝群里那么多優(yōu)秀的小伙伴，以及謝謝不做作業(yè)的學(xué)員讓我看到拿獎勵的希望...