昨天早上倦逐，一大早上家里整個氛圍特別不好轿曙，讓我只想逃離。
我家侄兒晚在我們家住僻孝，早上要上學(xué)不起床导帝，我媽叫了十幾分鐘才起床。穿衣服說里面的衣服沒穿好穿铆，不舒服使勁兒拉您单，把我媽惹發(fā)火了，為穿衣服挨了一頓打荞雏。
上學(xué)快遲到了虐秦，吃飯他要看電視平酿。就不吃，跟我爸兩人搏斗悦陋。一個就不吃蜈彼，一個大聲吼。把我爸媽氣得不行俺驶，又是一頓打罵幸逆。最后我侄兒一個勁說晚上不回我們家，回他家暮现。
小朋友身上確實有很多不好的習(xí)慣还绘，可這些習(xí)慣難道是一兩天養(yǎng)成的嗎？無一不是原生家庭復(fù)制的栖袋，孩子就是父母的復(fù)印件拍顷。
實際上孩子任何行為背后都有原因，很多家長從不探索孩子背后真正的需求和感受塘幅，一味強迫孩子昔案。父母強迫上了清華北大的孩子，還有跳樓自殺的呢电媳？
打罵孩子就能強迫孩子改掉環(huán)習(xí)慣嗎爱沟？孩子感受到的不是愛，童年帶來的心靈傷害匆背，如果沒有正確的方法治愈呼伸，不被愛的孩子終其一生都在尋求愛。
我爸媽他們那一輩钝尸，他們愛孩子是真的括享，打罵式教育也是從他們父母哪里學(xué)到的。我記得我媽說她們小時候珍促，只要不聽話铃辖，我外婆二話不說就打她們。他們也本能的將這套方法用在我們身上猪叙。
打罵只能強迫孩子聽你的話娇斩，你應(yīng)該告訴孩子為什么聽你的。孩子被逼迫口服心不服穴翩，逆反的時候都在后面犬第。實際上孩子是最好說話的，就看你用什么方法對待芒帕。父母對孩子的愛包含了太多期望和要求歉嗓，只有孩子對父母的愛才是無條件的愛。
