? ? 第二節(jié)是科學(xué)課匕得，今天帶領(lǐng)同學(xué)們一起探究了走馬燈的秘密。
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首先巾表，讓上次實(shí)驗(yàn)表現(xiàn)好的同學(xué)汁掠，一起閱讀分享走馬燈的秘密。
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同學(xué)們了解原理后集币，開(kāi)始制作走馬燈了考阱！
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幾分鐘后，走馬燈已制作完成鞠苟！
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我們開(kāi)始對(duì)比實(shí)驗(yàn)乞榨！
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通過(guò)觀察，點(diǎn)燃蠟燭的当娱，走馬燈開(kāi)始轉(zhuǎn)動(dòng)吃既，沒(méi)有點(diǎn)燃的則沒(méi)有轉(zhuǎn)動(dòng)！同學(xué)們親身經(jīng)歷體驗(yàn)了跨细，這個(gè)是實(shí)驗(yàn)鹦倚！蠟燭不但照亮了人和馬，還加熱空氣冀惭，推動(dòng)人和馬轉(zhuǎn)動(dòng)申鱼！
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看同學(xué)們收獲后，那自豪和快樂(lè)的神情云头！接下來(lái)捐友，寫(xiě)這節(jié)課的實(shí)驗(yàn)隨筆，認(rèn)真回顧一下實(shí)驗(yàn)的過(guò)程溃槐。課后完成一個(gè)自制材料的走馬燈匣砖！
