今天上了一個(gè)DISC的非常高性價(jià)比的課程喘鸟，380元就能上李海峰老師的六小時(shí)將DISC與管理結(jié)合的課程匆绣，這是把DISC實(shí)戰(zhàn)的應(yīng)用到實(shí)際環(huán)境中，李老師還舉了很多工作中的常見(jiàn)案例什黑，用DISC如何有效分析和解決崎淳。
多說(shuō)一句，李老師是一個(gè)非常有魅力而且能輸送干貨的老師愕把，六個(gè)小時(shí)課一點(diǎn)都不會(huì)覺(jué)得悶拣凹，尤其是下午聽(tīng)課也完全不會(huì)犯困森爽，所以聽(tīng)李老師的課程，同步也可以觀察他如何講課嚣镜，對(duì)自己在公眾場(chǎng)合演講也會(huì)很有幫助爬迟。
好了廣告打完了，還是要輸出一些內(nèi)容菊匿，畢竟只聽(tīng)不產(chǎn)出就等于沒(méi)學(xué)會(huì)付呕，所以我在聽(tīng)完本次的課程后，也認(rèn)真地用DISC分析親密的家人是屬于哪個(gè)類型跌捆，在和他們溝通相處時(shí)有什么注意事項(xiàng)徽职。
為避免有朋友不知道DISC是什么，開(kāi)篇之前先做個(gè)介紹佩厚。
DISC簡(jiǎn)單說(shuō)是一種性格測(cè)試姆钉，四個(gè)字母分別代表四種特質(zhì)，詳見(jiàn)下圖抄瓦。
另外潮瓶，每個(gè)元素里面也會(huì)有DISC的排序，你可以理解為在一個(gè)大元素下面還分了四個(gè)象限钙姊，每個(gè)象限再有DISC的區(qū)別毯辅。如果說(shuō)這個(gè)人是D特質(zhì)明顯，但如果都是D特質(zhì)明顯的人里面摸恍，他的D特質(zhì)還是很明顯悉罕，那可能他就屬于D里面的大D。
那如果這個(gè)人和其他D一起，D的特質(zhì)不那么明顯，反而其他元素比較明顯铝侵，那可能就是屬于別的組合。
媽媽:D中的小S嗜逻，喜歡獲得尊敬
我猜測(cè)媽媽是一個(gè)D，明顯的表現(xiàn)是急沖沖缭召，強(qiáng)勢(shì)栈顷，自尊心強(qiáng)，自我認(rèn)可度很高嵌巷，說(shuō)話不太給人留情面萄凤，這點(diǎn)在和我爸爸的相處中尤其明顯。而對(duì)于不熟悉的人搪哪，她會(huì)故意說(shuō)一些有含義的話靡努，通過(guò)這些有含義的話去表達(dá)自己的不滿，并且以此顯示自己很聰明。然而真相是惑朦，對(duì)方往往不會(huì)意識(shí)到這些深意兽泄，最后就一臉黑人問(wèn)號(hào)臉了。
但媽媽并不屬于大D漾月，在D人群中S的特質(zhì)也很不低病梢，主要表現(xiàn)在她有明顯的拖延癥，經(jīng)常會(huì)各種叨叨但從不執(zhí)行梁肿，相對(duì)還是比較安于現(xiàn)狀蜓陌，不喜歡改變。
和媽媽的相處注意事項(xiàng)
1.要照顧到她的D特質(zhì)吩蔑，尊重她的各種決定:溝通時(shí)讓她內(nèi)心有滿足感护奈，有被尊重的感覺(jué)。
2.指出她問(wèn)題時(shí)比較需要技巧哥纫，或者幫她做決定，推著她往前走痴奏。例如媽媽以前某天說(shuō)想畫(huà)畫(huà)蛀骇，考慮到她的S會(huì)遲遲不行動(dòng)，我就立即買了畫(huà)本和畫(huà)筆读拆，后來(lái)她喜歡上畫(huà)畫(huà)并堅(jiān)持了很長(zhǎng)的時(shí)間擅憔。
爸爸:話嘮I和懶懶S綜合體
爸爸是個(gè)話嘮，很喜歡說(shuō)話檐晕，而且和不同的人都喜歡聊暑诸，且會(huì)主動(dòng)積攢各種話題，有時(shí)候別人不想聊他還是會(huì)繼續(xù)說(shuō)辟灰。說(shuō)穿了个榕，喜歡刷存在，喜歡被關(guān)注芥喇。
同時(shí)他的S也會(huì)比較高西采，這個(gè)情況可能跟我媽媽差不多，不愿意主動(dòng)改變继控，像工作一直都非常的穩(wěn)定械馆，幾十年做一份工作，以至于他在退休之后經(jīng)歷了一段時(shí)間的掙扎和適應(yīng)武通。
所以在和爸爸的相處之中霹崎，要盡量使到他的I得以釋放。以我一己之力肯定是比較難冶忱，所以我會(huì)鼓勵(lì)他尾菇，比如多出去走走，線上認(rèn)識(shí)一些朋友，做一些事情和得到一些關(guān)注错沽。而平日爸爸嘮嘮叨叨時(shí)簿晓，也多給他回應(yīng)和肯定，讓存在感刷的更猛烈一些千埃。
先生:CD結(jié)合的強(qiáng)理性者
我的先生是應(yīng)該是一個(gè)CD憔儿，以前測(cè)試是一位CS，邏輯性非常的強(qiáng)放可，說(shuō)話鏗鏘有力谒臼，直奔主題，看問(wèn)題很容易看到事情的本質(zhì)耀里，而且會(huì)給出解決辦法蜈缤。隨著工作崗位的變化(從管好自己變化要管理幾十人)，他的D特質(zhì)也越發(fā)明顯冯挎，強(qiáng)勢(shì)底哥，決斷，有時(shí)說(shuō)話還比較難聽(tīng)房官，記得有次我想去看電影趾徽，最后他一句話就結(jié)束了，說(shuō)看什么看直接上網(wǎng)看就好了翰守，那一刻我竟無(wú)言以對(duì)孵奶。
因?yàn)槲业膬?nèi)心是個(gè)高S，不愿意也不善于表達(dá)自己的想法蜡峰，有時(shí)面對(duì)CD的一些做法會(huì)不理解甚至?xí)紒y想了袁。所以我和先生比較好的相處方式是積極溝通，有情緒就要表達(dá)出來(lái)湿颅，多聊天少YY载绿。
同時(shí)，面對(duì)著一個(gè)高C肖爵，且是有知識(shí)的高C卢鹦，相處過(guò)程中也會(huì)學(xué)習(xí)到很多新知識(shí)和新理論，也有利于更好的優(yōu)化思維方式劝堪，簡(jiǎn)單說(shuō)就是幫助我這個(gè)高S提高智商冀自，哈哈哈。
以上就是我用DISC分析比較親密的人秒啦，其中DISC更多是一種工具熬粗，促使你主動(dòng)了解和分析身邊的人，也更有利于構(gòu)建雙方的和諧穩(wěn)定雙贏關(guān)系余境。
在日后的工作和生活中驻呐，繼續(xù)努力把DISC用好灌诅。
