人大抵要經(jīng)歷四個(gè)階段:
我不咋地浪汪,你也不咋地(第一階段)
否定自己巴柿,否定別人∫骰拢可能高估自己的價(jià)值,認(rèn)為自己做不好的別人一樣做不好涩维。
要么你行我不行(第二階段)
肯定別人殃姓,否定自己。忽略自己的好瓦阐,只看到別人的好蜗侈。對(duì)自己沒有信心,態(tài)度消極睡蟋。
要么我行你不行(第三階段)
肯定自己踏幻,否定別人。忽略別人的好戳杀,只看到自己的好该面,可能造成自己盲目自大。
我挺好的信卡,你也挺好的(第四階段)
肯定自己隔缀,肯定別人
大家好才是真的好。
元認(rèn)知能力告訴我們傍菇,要把注意力放到自己的成長(zhǎng)上猾瘸。
和別人的比較,應(yīng)該是經(jīng)過比較后怎么能使自己變的更好丢习,發(fā)現(xiàn)自己的不足牵触,才應(yīng)該是最重要的,才是我們首要解決的問題咐低。比較才能讓自己認(rèn)清自身價(jià)值揽思。
去其精華,取其糟粕见擦。你要有判斷選擇的能力绰更。我們應(yīng)該能力判斷自己的好壞和別人的好壞瞧挤,選擇別人的優(yōu)點(diǎn)、好處來(lái)學(xué)習(xí)儡湾。
學(xué)習(xí)其實(shí)就是這樣一個(gè)過程特恬,學(xué)習(xí)別人好的東西,補(bǔ)充自己的不足徐钠。我們想要不斷進(jìn)步癌刽,就是要在不斷的學(xué)習(xí)中,吸取別人好的東西尝丐,來(lái)取締自己不足显拜,來(lái)達(dá)到自己的進(jìn)步。
看到別人的好爹袁,把別人的好远荠,當(dāng)做我們學(xué)習(xí)的目標(biāo),前進(jìn)的動(dòng)力失息。