【快速閱讀75/100】《和孩子一起成長(zhǎng)蜓氨，是最好的教養(yǎng)》聋袋，一位爸爸寫的非常值得一讀，用心的爸爸成就優(yōu)秀的孩子穴吹。養(yǎng)育注定是一場(chǎng)漸行漸遠(yuǎn)的離別幽勒，唯有陪伴的時(shí)光永不退色。育兒的過程港令，實(shí)際上就是父母成長(zhǎng)的過程啥容，家庭教育不是要教育孩子，而是父母與孩子的共同成長(zhǎng)顷霹。人生最美妙的體驗(yàn)咪惠，就是把時(shí)間浪費(fèi)在最美好的事情上。蘇霍姆林斯基說“對(duì)一個(gè)家庭來說淋淀，父母是根遥昧，孩子是花朵，父母扯浞祝看到孩子的問題炭臭，卻不知這其實(shí)是自己的問題，在孩子身上開出的花”袍辞。
第一篇 愛與規(guī)矩徽缚，讓孩子成為受歡迎的人
? ? ? 教育的一個(gè)重要責(zé)任就是讓孩子擁有愛，真正愛的教育是讓孩子學(xué)會(huì)感恩反哺革屠。這都需要言傳身教凿试，你做到愛周圍一切，孩子亦然似芝。泰戈?duì)栒f“教育的目的應(yīng)當(dāng)是向人傳送生命的氣息”那婉，例如《救小魚的男孩》。好的父母會(huì)從教會(huì)孩子尊重生命開始党瓮。真誠而溫暖的愛详炬，善良而友愛的心礁叔，才是我們應(yīng)該給孩子的。德國(guó)哲學(xué)家雅斯貝爾斯說“教育的本質(zhì)意味著炊豪，一棵樹搖動(dòng)另一棵樹荞下，一朵云推動(dòng)另一朵云，一個(gè)靈魂喚醒另一個(gè)靈魂”隐岛。教育是人的靈魂的教育猫妙，而非單純的知識(shí)堆積，每一位父母都應(yīng)當(dāng)擁有這種搖動(dòng)和喚醒的力量聚凹。
? ? ? 沒有哪個(gè)孩子天生懂得規(guī)矩割坠，父母需要的是管好自己的同時(shí)也教會(huì)孩子。俞敏洪說教養(yǎng)是什么妒牙？教養(yǎng)就是當(dāng)你走到一群人中間彼哼，你的行為恰當(dāng)?shù)皿w，讓人感到禮貌和愉悅湘今。我一直希望孩子明白：這個(gè)世界不是由你說了算敢朱，也不會(huì)因?yàn)槟愕娜涡远詣?dòng)讓道，成長(zhǎng)是一件需要認(rèn)真對(duì)待的事摩瞎，你必須對(duì)自己負(fù)責(zé)拴签，也要尊重身邊的每一個(gè)人。我希望孩子永遠(yuǎn)記子洳颉：爸爸媽媽永遠(yuǎn)愛你篓吁，但是外面的世界很殘酷，你必須主動(dòng)成為一個(gè)有教養(yǎng)的人蚪拦，才不會(huì)一次又一次的被這個(gè)社會(huì)狠狠的教育杖剪。教會(huì)孩子如何與人相處，教育孩子無論我們抱有任何期待驰贷，都必須先做好一件事盛嘿，那就是——做人。讓孩子的心靈充滿愛括袒，同時(shí)也要讓孩子知道規(guī)矩的可貴次兆，這是每個(gè)父母最重要的功課。
? ? ? 懂事的背后往往是一種深深的自卑和無奈锹锰，一直戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的活在別人的世界里芥炭，所以懂事真的有時(shí)候是一種絕望。懂事的孩子都有一個(gè)共同的特征：過早的注重他人的感受恃慧，放棄自己的訴求的權(quán)利园蝠，不敢任性小心翼翼，在內(nèi)心也是低自尊的痢士，總是覺得自己的需求無所謂彪薛，而大人對(duì)自己的評(píng)價(jià)高于一切。多少懂事的孩子，父母誤解善延；懂事的孩子少态，就算受的委屈也不敢言語。我們都希望自己有一個(gè)懂事的孩子易遣，但是沒有遇到懂事的父母彼妻，那這個(gè)孩子是不會(huì)真正的快樂的。父母在面對(duì)自己的孩子時(shí)训挡，一定要讓孩子敢于表達(dá)自己的需求澳骤，維護(hù)自己說話的權(quán)利歧强，因?yàn)樵诤枚嗉依锖⒆邮菦]有話語權(quán)的澜薄，一切都是父母安排的。懂事的孩子更讓人心疼摊册。
? ? ? 不管生活有多么艱辛肤京，都不能讓孩子的心靈蒙上這層灰塵，而是要讓他們的天空明亮晴朗茅特。教育孩子不要灰心忘分，敢于捍衛(wèi)自己的夢(mèng)想，一切會(huì)好起來的白修，通過努力生活會(huì)變好的妒峦。讓孩子去感受那股“沒有傘的孩子努力奔跑”的勁兒，促使孩子努力改變自己的人生兵睛。提起財(cái)富肯骇，給孩子愛的承諾和鼓勵(lì)，保證孩子內(nèi)心的安定這是每個(gè)父母職責(zé)祖很，無論生活如何笛丙，面對(duì)孩子，你都應(yīng)當(dāng)傳遞給他溫暖的微笑和堅(jiān)定的信心假颇。當(dāng)你心懷美好的期待胚鸯，孩子必定也會(huì)向著優(yōu)秀方向前進(jìn)。
? ? ? ? 在一切愛的關(guān)系中自由最重要笨鸡，但是自由不是絕對(duì)的沒有規(guī)矩姜钳，如何保證自由，二者應(yīng)當(dāng)怎樣取舍考驗(yàn)著父母的智慧形耗。在愛與規(guī)矩之間哥桥，規(guī)矩與自由之間，藏著很大的學(xué)問趟脂，需要父母去研究泰讽。沒有規(guī)矩的愛，就是一把傷人的刀。給孩子定規(guī)矩已卸，規(guī)矩的嚴(yán)厲性和合理性佛玄，都必須考慮的。做父母也是有有效期和關(guān)鍵期的累澡。龍應(yīng)臺(tái)有個(gè)觀點(diǎn)：在孩子最依賴你的10年里梦抢，一定要用心教養(yǎng)提供依靠，因?yàn)橐坏┖⒆拥搅饲啻浩诶⒂矗改冈僭趺磁σ彩菬o法再給予實(shí)質(zhì)性的影響奥吩。讓孩子承擔(dān)后果，往往比說教要管用蕊梧。孩子的成長(zhǎng)是父母的一次修行霞赫，面對(duì)犯錯(cuò)誤的孩子，我們不能只是發(fā)火兒懲罰肥矢，而是要控制自己的脾氣端衰，平和的幫助孩子，只有你真的夠強(qiáng)大了甘改，才能接納并且引導(dǎo)孩子去承擔(dān)后果旅东，我們愛自己的孩子，想給孩子遮風(fēng)擋雨十艾，但是很多時(shí)候讓孩子去承擔(dān)一些后果抵代，反而能讓他更加堅(jiān)強(qiáng)勇敢，并從中學(xué)會(huì)自律忘嫉，只有自己去試錯(cuò)犯錯(cuò)荤牍，才能吸取到教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)，才能真正的成長(zhǎng)榄融，而這是父母的愛取代不了的参淫，終有一天孩子會(huì)離開我們自己生活。對(duì)于孩子心靈的自由應(yīng)不干涉也不傷害愧杯，但是在行為習(xí)慣上就得給孩子立規(guī)矩涎才，不放縱也不溺愛。
? ? ? 在規(guī)矩的樹立上力九，父母的態(tài)度和情緒是關(guān)鍵耍铜，很多父母面對(duì)孩子的錯(cuò)誤或缺點(diǎn)時(shí)，會(huì)忍不住發(fā)火責(zé)罵跌前，這樣被情緒左右的父母是教育的失敗者棕兼，因?yàn)樗麄儾粌H控制不了自己的情緒，而且還傷害了孩子的自尊抵乓，而孩子也只會(huì)把責(zé)罵的話當(dāng)做空氣伴挚，更不會(huì)感到父母的威望靶衍。父母要做的就是堅(jiān)守自己樹立的規(guī)矩，溫和的等待和處理茎芋，不壓制颅眶，不恐嚇，不遷就田弥，也就是要采用“和善而堅(jiān)定”的教育方式涛酗。成長(zhǎng)的父母最重要的標(biāo)志是接納、允許自己有情緒偷厦，繼而也接納商叹、允許孩子有情緒，愛發(fā)脾氣的孩子只泼，往往是缺少父母的理解和接納剖笙。當(dāng)孩子情緒有問題的時(shí)候，父母最需要同理心去認(rèn)可孩子的情緒和感覺辜妓，弄清楚孩子為什么會(huì)很會(huì)這樣枯途，想辦法幫孩子走出情緒的泥沼忌怎，情緒只有流暢地表達(dá)出來被自己接納籍滴，分析認(rèn)識(shí)之后才能真正的管理好它。給孩子無條件的愛與支持榴啸。每一個(gè)大人心中同時(shí)孽惰，藏著父母、成人與孩童三種分身鸥印。而常常發(fā)脾氣的父母就是一個(gè)容易被孩童分身控制的大人勋功。我們情緒需要進(jìn)行長(zhǎng)期情緒管理，首先要認(rèn)識(shí)到库说，這種帶著脾氣的教養(yǎng)是無效的教養(yǎng)方式狂鞋，反而會(huì)傷害孩子有了這個(gè)認(rèn)識(shí)才能真正愿意去改變，當(dāng)我們脾氣上來的時(shí)候不要被戾氣所控制潜的，不妨去另外一個(gè)房間或者陽臺(tái)透一下氣骚揍，將擰巴的事先擱下，深呼吸想一想美好的事啰挪。
? ? ? ? 孩子是很難控制情緒的信不，我們不能奢求一個(gè)孩子能夠控制怒氣，因?yàn)榇笕艘埠茈y做到亡呵，但是我們可以告訴孩子怎樣去發(fā)泄自己的情緒抽活。每個(gè)人都有犯錯(cuò)的自由，但你必須接受和承擔(dān)后果锰什。一言不合就發(fā)脾氣的孩子下硕，往往缺少一個(gè)平和的父母丁逝。而缺乏規(guī)矩意識(shí)和同理心的孩子最容易發(fā)脾氣。
第二篇 其實(shí)你不懂孩子的心梭姓。
? ? ? ? 尊重成就內(nèi)心強(qiáng)大的孩子果港。播種愛才能收獲愛。父母的言行舉止糊昙，父母對(duì)孩子的態(tài)度辛掠，往往影響著孩子將來待人處事的態(tài)度。支持孩子讀書释牺，去探索世界萝衩，遇事跟孩子商量，孩子感到被尊重没咙，變得獨(dú)立而自信猩谊。無論你到了什么年齡，內(nèi)心都會(huì)住著一個(gè)“內(nèi)在小孩”祭刚，而這個(gè)內(nèi)在小孩跟他成長(zhǎng)的原生環(huán)境永遠(yuǎn)有內(nèi)在聯(lián)系牌捷，父母的關(guān)注和親密的愛，是孩子形成“安全依戀”關(guān)系的兩個(gè)關(guān)鍵涡驮。很多孩子有時(shí)候要的其實(shí)并不多暗甥，他們僅僅渴望父母的一個(gè)關(guān)注的眼神，一個(gè)擁抱捉捅，哪怕只是摸摸頭拍拍肩膀撤防，他們也會(huì)覺得很滿足。讓孩子感到被關(guān)注棒口，孩子會(huì)覺得這個(gè)世界充滿愛和理解寄月，而不是冷漠和忽視，這樣的孩子長(zhǎng)大后內(nèi)心會(huì)更加溫暖无牵，會(huì)更加疼惜心愛的人漾肮。這一切在很大程度上取決于原生家庭，有沒有給孩子的內(nèi)心種下一顆溫暖的種子茎毁。親密的愛會(huì)為孩子的成長(zhǎng)提供安全基地克懊，讓孩子體會(huì)到這種不離不棄的關(guān)系，周圍的世界是安全而穩(wěn)定的充岛，這是孩子安全感形成的核心保檐。俄國(guó)作家斯托耶夫斯基說，和小孩在一起可以拯救你的靈魂崔梗，其實(shí)就是跟過去的自己對(duì)話夜只。那個(gè)曾經(jīng)軟弱的被忽視的默默流淚的孩子再跟你傾訴吶喊，那個(gè)曾經(jīng)快樂的蒜魄、內(nèi)心溫暖的孩子也在你無助的時(shí)候給你力量扔亥。
? ? ? 暗示的可怕力量场躯。一個(gè)人從什么時(shí)候開始形成自我呢？心理研究發(fā)現(xiàn)是從嬰兒時(shí)期就開始的旅挤，最直接的影響人就是父母踢关，父母的行為和語言暗示起到了關(guān)鍵作用，積極的心理粘茄，暗示能給孩子帶來正面影響签舞。讀懂孩子的心是最有效地管教。孩子都喜歡做兩件事柒瓣，一件事是吸引大人的注意儒搭，一件事是控制大人。孩子在成長(zhǎng)過程中是急切渴望與父母溝通的芙贫，即使是叛逆期的青少年搂鲫，他們表面看上去自我而冷漠，但是內(nèi)心依然渴望父母的認(rèn)同和關(guān)注磺平。大多時(shí)候父母會(huì)忽視孩子內(nèi)心的想法魂仍，用自己的感受來代替孩子的感受，而且還常常怪孩子不懂事拣挪，如果父母能夠站在孩子的角度與孩子感同身受擦酌，對(duì)孩子來說是多么好的事情。孩子被情緒左右的時(shí)候媒吗，耳朵是聽不進(jìn)道理的仑氛，但他們的身體是敏感的。所以很多時(shí)候可以蹲下來抱抱孩子闸英。在成長(zhǎng)的過程中，每個(gè)孩子都會(huì)有這樣的一個(gè)階段介袜，這就需要父母堅(jiān)定而溫和的去引導(dǎo)他甫何。對(duì)于孩子的無理要求，哪怕是大喊大叫的哭鬧遇伞，父母也大可不必理會(huì)辙喂，孩子哭鬧不會(huì)讓他自己受傷，不良情緒發(fā)泄后鸠珠，讓他自己在房間里好好的冷靜地想想巍耗，而父母唯一要做的就是堅(jiān)守自己樹立的那個(gè)規(guī)矩，溫和地等待和處理渐排，不壓制不恐嚇不遷就炬太。
? ? 優(yōu)秀的父母都善用同理心。不要總是跟孩子講道理驯耻，他們更需要你的理解亲族。父母在養(yǎng)育孩子的路上炒考，最應(yīng)該保持的就是孩子最原始的真誠，而前提是父母首先要成為一個(gè)真誠的人霎迫，因?yàn)橹挥姓嬲\的人才會(huì)擁有這份同理心斋枢，而擁有同理心的人，不管是育兒還是預(yù)計(jì)亦或是家庭及婚姻知给，都能得到更多的幸福瓤帚，也能夠幫助我們更好的理解這個(gè)世界。
? ? ? 你越禁止涩赢，孩子越想要做缘滥，對(duì)待孩子沉迷于電子產(chǎn)品時(shí)，我們要做的不是禁止而是引導(dǎo)谒主，如果什么都禁止了朝扼，那還要教育干什么？引導(dǎo)霎肯，最好的方法是立規(guī)矩擎颖，幫他挑選節(jié)目，一起約定時(shí)間观游。因?yàn)樗麤]有嘗到被禁止的心里痛苦搂捧，所以只是會(huì)考慮什么時(shí)間看看多久，看哪個(gè)節(jié)目的問題懂缕，有了充分的自主允跑，就不會(huì)沉迷了。人性的一個(gè)最重要的心理事實(shí)搪柑，就是人們對(duì)優(yōu)越觀和成功感的追求聋丝。這種追求自然是與人的自卑感有直接的關(guān)系。所以鼓勵(lì)孩子正面努力追求自己的目標(biāo)很重要工碾。和孩子一起制定規(guī)則弱睦，告訴孩子某些行為的后果，而不是一味的禁止渊额，這樣孩子會(huì)感受到尊重况木，還能養(yǎng)成自律的習(xí)慣。同時(shí)如果你每天讀書學(xué)習(xí)努力進(jìn)步和臭孩子不努力旬迹，要知道你嘮叨1000句不如一個(gè)榜樣有用火惊。很多時(shí)候你要孩子自律，其實(shí)就是希望孩子聽話乖巧奔垦，順從自己省事卻忽視了孩子內(nèi)心的感受屹耐，往往不經(jīng)意間就傷害了孩子的自我獨(dú)立意識(shí)，最后成了父母的附庸宴倍。唯有培養(yǎng)孩子真正發(fā)自內(nèi)在的自律张症，才是真愛仓技。和孩子保持始終親密關(guān)系的秘密，就在于父母必須真誠俗他，你要讓孩子真切地感到你的關(guān)心脖捻，而不要總想著去控制孩子，也不要擔(dān)心其他人怎么看你兆衅。
? ? ? 父母首先要做的恰恰就是管理好自己地沮，我認(rèn)為三種書很適合父母讀。一是心理學(xué)方面的書羡亩，不僅能幫助你認(rèn)識(shí)孩子還能認(rèn)識(shí)自己摩疑；二是歷史人文類的書，看看歷史上教育孩子的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)畏铆；三是兒童繪本雷袋，和孩子一起讀書，不僅能加深親子關(guān)系辞居，還是一段美好的人生經(jīng)歷楷怒，為人父母是一場(chǎng)生命的修行，你的一言一行帶給孩子深遠(yuǎn)的影響瓦灶，而孩子只會(huì)讓你的生命變得更加完整鸠删，當(dāng)你真的做好了很多問題就會(huì)自然消失。
? ? ? 失望過的孩子贼陶，更不愿意等待刃泡。孩子的自控力并不完全是天生的，而是后天獲得的碉怔，她和孩子的父母是否對(duì)孩子信守承諾有很大的關(guān)系烘贴。要讓孩子養(yǎng)成推遲滿足感的習(xí)慣，就必須讓他們學(xué)會(huì)自律眨层，要讓他們樹立自律意識(shí)庙楚，則必須要讓他們對(duì)安全感產(chǎn)生信任，而父母的以身作則是最重要的影響因素趴樱。所有說不通的孩子，都有被大人無數(shù)次哄騙的經(jīng)歷酪捡，只是小小的他們不能講出內(nèi)心的感受而已叁征。一句話說的非常好，與其喊破嗓子不如做出樣子逛薇，父母破壞規(guī)則捺疼，孩子就會(huì)輕視規(guī)則。自律的孩子面對(duì)這個(gè)復(fù)雜的世界能更多一份自信永罚，內(nèi)心也會(huì)更自由啤呼，這是父母送給孩子的一份心靈禮物卧秘。
? ? ? 有安全感的孩子，一生都幸福官扣。安全感是生命的底色翅敌，它深深影響著每個(gè)人的生存狀態(tài)。一個(gè)人在擁有了基本的安全感后惕蹄，才能放松下來蚯涮，更多的體驗(yàn)到輕松、愉悅卖陵、自在遭顶、歡樂等美好情緒。孩子安全感最大的來源就是父母泪蔫，在我們出生那個(gè)原生家庭里的一切經(jīng)歷棒旗，決定著這種安全感的建立或毀滅。0-3歲撩荣，特別是剛出生的那一年的母嬰關(guān)系铣揉，對(duì)孩子安全感的形成至關(guān)重要。3-6歲婿滓，孩子的安全感會(huì)通過一些社交活動(dòng)體現(xiàn)出來老速，最重要的是與小伙伴的游戲。如何培養(yǎng)孩子的安全感凸主？1橘券、永遠(yuǎn)不要讓孩子有被拋棄的感覺。不要以拋棄來威脅孩子卿吐，無論在什么情況下旁舰，都要讓孩子意識(shí)到、感覺到父母是不會(huì)拋棄他的嗡官。2箭窜、你的累與委屈，千萬不要發(fā)泄在孩子身上衍腥。3磺樱、千萬不要在孩子面前吵架。雖然吵架不可避免婆咸，但還是父母雙方盡力把日子過好吧竹捉，畢竟父母的恩愛、輕松溫馨的家庭氛圍更讓孩子養(yǎng)成陽關(guān)的品質(zhì)尚骄。4块差、不要嘲笑孩子，哪怕你是無心的。即使是無心的嘲笑憨闰，孩子也是難受状蜗。5、不要吝嗇對(duì)孩子的夸獎(jiǎng)鹉动。孩子有很強(qiáng)的自尊轧坎，你的鼓勵(lì)、肯定训裆、夸獎(jiǎng)是他最溫暖的陽光眶根。6、學(xué)會(huì)溫柔的拒絕边琉，不是蠻橫的控制属百。“我們終此一生都是要擺脫他人的期待变姨，找到真正的自己”族扰。
? ? ? 我們對(duì)孩子的基本態(tài)度應(yīng)該是守望和陪伴而非控制。人喜怒哀樂定欧，愛與憎都應(yīng)該發(fā)自本心渔呵，而非只為了另外一個(gè)人的期待，這樣的人生才是屬于自己的砍鸠。整個(gè)世界都很正常覺得慢扩氢，只不過是我們自己太急罷了。自己是不是太急躁爷辱，給孩子的期望值是不是超過了孩子的實(shí)際能力录豺，是不是被別人家的孩子影響了？有時(shí)候拖延行為本身就是孩子在用行動(dòng)告訴你他的心聲饭弓，他不樂意做這件事双饥，這個(gè)時(shí)候父母要有方法才行，單純的責(zé)罵卻不是好主意弟断。他們最需要的是父母給的尊重和愛咏花，這是培養(yǎng)孩子內(nèi)心安全感的土壤，這種安全感正是支撐孩子人格發(fā)展的基礎(chǔ)阀趴。
? ? ? ? 孩子磨蹭因?yàn)槟阋恢贝叽叽呋韬病８改父淖儾判校嚎刂魄榫w，做一個(gè)淡定的父母刘急。學(xué)會(huì)放手讓孩子去承擔(dān)后果矩父、直面人生。才不會(huì)把自己拉進(jìn)跟孩子戰(zhàn)斗的泥沼中排霉。幫孩子樹立時(shí)間觀念。充分溝通信任，才能幫你真正解決拖延問題攻柠。孩子被忽視的情緒球订，是成長(zhǎng)路上的地雷。孩子的成長(zhǎng)本來就是學(xué)會(huì)控制情緒的過程瑰钮，如果父母沒有去給孩子足夠的關(guān)注和愛冒滩，而是忽視孩子的情緒，最后孩子會(huì)更加叛逆浪谴，甚至?xí)兊眯沟桌锟Ｕ驹诤⒆由磉叄x懂他的內(nèi)心苟耻。接納情緒篇恒，關(guān)注感受，忽視情緒典例《麥田守望者》主人公凶杖。
第三篇 和孩子一起成長(zhǎng)胁艰，是最好的教養(yǎng)
? ? ? ? 成長(zhǎng)就是一個(gè)犯錯(cuò)和改錯(cuò)、叛逆到懂事的過程智蝠。父母一兩次的傷害孩子自己會(huì)把傷口修補(bǔ)好腾么，不過還是會(huì)留下傷痕，如果時(shí)間長(zhǎng)了后就要成為習(xí)慣了杈湾，父母就要考慮孩子的心理傷害了解虱，不要覺得孩子小不懂事，其實(shí)他們什么都明白漆撞。父母情緒穩(wěn)定殴泰，家庭會(huì)更加溫暖，孩子才有安全感叫挟，相愛的父母總是會(huì)在歲月中變得溫和艰匙，那些尖銳的棱角會(huì)被磨平。而孩子也是希望父母能夠相親相愛抹恳，孩子需要情緒平和的父母员凝，需要溫暖的家庭氛圍。
? ? ? 盡管很多時(shí)候我們知道自己要發(fā)脾氣奋献，也暗示自己要克制健霹，但為什么控制不住自己的脾氣呢?仔細(xì)回想，就會(huì)發(fā)現(xiàn)這跟自己的童年息息相關(guān)瓶蚂，跟那個(gè)幼年生活的原生家庭緊密相連糖埋。小時(shí)候父母為人處世的方式、情緒的表達(dá)無不影響著我們性格的形成窃这，脾氣火爆的父母會(huì)養(yǎng)出脾氣火爆的孩子瞳别，性格溫和的父母則會(huì)養(yǎng)出性格溫和的孩子。什么樣的土填開出什么樣的花。孩子長(zhǎng)大后成為ー個(gè)什么樣的人祟敛，很大程度上受著父母及家庭的影響疤坝。在這個(gè)殘酷的世界面前，愿我們能用平和的情緒馆铁，在孩子的心里種下愛的種子跑揉，期待著開出一樹繁花。溫暖孩子埠巨，也能為他人捧出美麗历谍。
? ? ? 你若足夠優(yōu)秀，孩子自會(huì)精彩辣垒。你成長(zhǎng)的速度跟不上孩子成長(zhǎng)的速度望侈。母親的素養(yǎng)，影響孩子的一生乍构。父母的文化水平跟養(yǎng)不養(yǎng)的出優(yōu)秀的孩子關(guān)系不大甜无，關(guān)鍵是父母心里是否重視教育，父母的人品哥遮。從某種意義上講岂丘，母親決定了一個(gè)國(guó)家的未來，母親的一舉一動(dòng)都影響著孩子對(duì)世界眠饮、對(duì)人生的態(tài)度奥帘，而這種態(tài)度決定他成為什么樣的人，成就什么事仪召。如果你問一個(gè)孩子寨蹋，你最想要的禮物是什么？小家伙的回答肯定是爸爸媽媽的陪伴扔茅，但除了這個(gè)以外已旧，還有另外一個(gè)更深層次的渴望，爸爸媽媽懂我召娜，記得和孩子一起讀書运褪，爬山，打球玖瘸，跑步秸讹，聽音樂，看電影雅倒，談人生璃诀，建立屬于你們共同的家庭文化，在這里面一個(gè)小小的動(dòng)作也能得到響應(yīng)蔑匣。
? ? ? ? 做父母的黃金期只有十年劣欢。給孩子定規(guī)矩棕诵，最好在八歲以下。在十歲以前定規(guī)矩氧秘，孩子還是愿意聽你的年鸳，為什么呢？因?yàn)樵谑畾q以下丸相，他覺得自己在這個(gè)世界上只有一個(gè)依靠，那就是父母彼棍，但是到十歲以后他覺得離開父母也是可以活下去的灭忠。而且他還會(huì)發(fā)現(xiàn)和父母對(duì)著干，父母拿他一點(diǎn)辦法都沒有座硕。孩子在十歲以前對(duì)你是打開的弛作，你能走進(jìn)去，一旦過了這個(gè)階段就會(huì)關(guān)上华匾，你想強(qiáng)行闖入必定傷及彼此映琳。你越教育他越反感。父母越在乎的東西蜘拉，他越要去要挾甚至是毀滅萨西。父母特別是爸爸們?cè)琰c(diǎn)更用心的關(guān)注孩子的成長(zhǎng)陪伴孩子的成長(zhǎng)，因?yàn)榈搅饲嗌倌陼r(shí)期一個(gè)走進(jìn)孩子世界的父親比母親影響更大旭旭。一個(gè)人在事業(yè)上再大的成功也彌補(bǔ)不了教育子女失敗的缺憾谎脯，為人父母都要細(xì)細(xì)體會(huì)。教育孩子是有有效期的持寄，在孩子最依賴的階段錯(cuò)過了將來再怎么努力也無法提供實(shí)質(zhì)性的影響源梭。
? ? ? ? 一個(gè)孩子將來能成為什么樣的人，往往取決于孩子在早期成長(zhǎng)過程中受到何種層次的家庭教育稍味，所以父母的高度會(huì)起到很大的作用废麻，而這個(gè)高度絕不是說家長(zhǎng)的學(xué)歷財(cái)力，而是指眼界模庐，態(tài)度烛愧，胸襟，還有你不停努力學(xué)習(xí)赖欣，付出進(jìn)步屑彻。你爭(zhēng)，你就得背負(fù)顶吮；你舍社牲，你就得心閑，所求所取所活的模樣悴了，皆由心生搏恤。美國(guó)心理學(xué)家詹姆士說违寿，人最本質(zhì)的需求是渴望被肯定。
? ? ? ? 管的太多是大多數(shù)父母的通病熟空。治水是堵不如疏藤巢，教孩子是禁止不如引導(dǎo)。當(dāng)我們信任孩子息罗，理解孩子而不是一味地管著孩子時(shí)掂咒，他們的自我就會(huì)被激發(fā)。即使再小的孩子迈喉，都有敏感的心靈绍刮，父母的正面鼓勵(lì)及正面榜樣力量會(huì)激發(fā)孩子好的一面。為父母者一定要小心呵護(hù)挨摸。教育孩子是一場(chǎng)自我的修行孩革，重要的不是怎么管孩子，而是怎么“觀”自己得运，不斷反觀自己的內(nèi)心和行為膝蜈，就是對(duì)孩子最好的管教。
第四篇 閱讀熔掺，藏著孩子的未來
?饱搏、為什么你一定要培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣
? ? ? ? 諾貝爾獎(jiǎng)獲得者告訴我們：趁早培養(yǎng)孩子的習(xí)慣比一切都重要。童年時(shí)期保持閱讀習(xí)慣瞬女，能造就奇跡窍帝。孩子學(xué)習(xí)成績(jī)差，主要是不會(huì)閱讀诽偷，沒有掌握快速閱讀的技能造成的坤学。對(duì)于成績(jī)差的學(xué)生，不是補(bǔ)課报慕，不是沒完沒了的督促深浮，而是閱讀、閱讀眠冈、再閱讀飞苇，閱讀能在學(xué)習(xí)困難的學(xué)生的腦力勞動(dòng)中起決定作用，在小學(xué)階段就應(yīng)該培養(yǎng)起孩子閱讀的習(xí)慣與能力蜗顽。作者詳細(xì)的論述了為什么要培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣：
1布卡、10歲前是孩子大腦發(fā)育的關(guān)鍵期，也是孩子學(xué)習(xí)的關(guān)鍵期雇盖，無論好習(xí)慣還是壞習(xí)慣忿等，主要是在孩子10歲前形成。從出生到10歲是孩子閱讀的關(guān)鍵十年崔挖，這段時(shí)間最需要做的就是閱讀習(xí)慣的養(yǎng)成贸街。10歲前是大腦發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期庵寞，也是孩子學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)期，無論好習(xí)慣還是壞習(xí)慣都是在10歲前形成的薛匪。0-3歲沒有接觸圖書的孩子捐川，3-6歲時(shí)接受起來就會(huì)很困難，而0-6歲都沒有接觸繪本閱讀的孩子逸尖，等到上小學(xué)再去培養(yǎng)閱讀習(xí)慣那就非常困難了古沥。
2、閱讀能夠幫助孩子打下學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)冷溶，從長(zhǎng)遠(yuǎn)來看渐白，閱讀將決定孩子這一生精神世界是貧瘠還是豐厚，有研究表明逞频，喜歡閱讀的孩子，他的詞匯量更加豐富栋齿，擁有更好的解決問題的能力苗胀，而且情商比較高。
3瓦堵、圖書也是很好的玩具基协，故事能給孩子玩的養(yǎng)料，讓他有更多的玩法菇用，比如他會(huì)模仿澜驮、會(huì)發(fā)散，這些都是思維發(fā)展的需要惋鸥。
?杂穷、怎樣培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣
1、為孩子營(yíng)造讀書的氛圍卦绣。為孩子選擇合適的圖書耐量。家長(zhǎng)要了解孩子喜歡什么類型的書，愛的讀書需要父母花心思去觀察引導(dǎo)滤港，不要覺得一個(gè)書單或者老師幾句話就能解決問題的廊蜒。看孩子興趣不逼著去讀溅漾∩蕉＃可以家長(zhǎng)給孩子讀，用情節(jié)去吸引孩子添履。自己心里有一個(gè)成熟的閱讀習(xí)慣培養(yǎng)計(jì)劃屁倔。讀合適的書，堅(jiān)持合適讀書時(shí)間和頻率。書的選擇和時(shí)間一起商量悯蝉，尊重孩子的意見代态。做到有書稀颁、有人般又、有讀書的活動(dòng)输吏。父母以身作則澳腹，提倡親子共讀椭蹄，這是引導(dǎo)孩子愛上閱讀的最好方法嗅战。也可以舉辦小小讀書會(huì)妄田，邀請(qǐng)孩子的伙伴一起閱讀，不要談?dòng)惺裁从猛院矗乳_心地讀疟呐，經(jīng)常帶孩子去圖書館、書店东且，給孩子選足夠的書启具，孩子有自己選擇的余地，也可以讓孩子接觸珊泳、觸摸你的書籍鲁冯。尊重孩子天性和選擇，怎么看色查，看什么看快看慢你別管薯演。盡早讓大孩子接觸經(jīng)典讀物。
2秧了、從出生到10歲是孩子閱讀的關(guān)鍵十年跨扮，這段時(shí)間最需要做的就是閱讀習(xí)慣的養(yǎng)成。蒙臺(tái)梭利指出验毡，幼兒有一個(gè)文化敏感期衡创，萌芽于3歲，在這個(gè)時(shí)期孩子有一個(gè)識(shí)字敏感期米罚，此時(shí)钧汹，可以給孩子閱讀一些經(jīng)典繪本。5-7歲孩子進(jìn)入了大量識(shí)字階段录择，可以讀一些簡(jiǎn)單文字類的圖書以及經(jīng)典繪本故事拔莱，7-8歲是一個(gè)非常特殊的時(shí)期，孩子認(rèn)識(shí)了大量的字隘竭，孩子還需要父母的陪伴塘秦，還不能接受純文字的書，更喜歡繪本與漫畫动看，這段時(shí)間是一個(gè)過渡期尊剔，我們父母要給孩子一些好的圖畫書，菱皆。8-10歲须误，開始有了自己的閱讀愛好挨稿，進(jìn)入到了人生第一個(gè)黃金閱讀期，這個(gè)時(shí)期可以讀一些文化底蘊(yùn)的書京痢，超越繪本階段奶甘，一些世界名著也可以讓孩子涉獵。父母要適時(shí)的拓展孩子的眼界祭椰，涉獵多種題材臭家，進(jìn)一步提升孩子的閱讀能力。
3方淤、王國(guó)維在《人間詞話》里說:古今之成大事業(yè)钉赁、大學(xué)間者，必經(jīng)過三種之境界:昨夜西風(fēng)凋碧樹携茂，獨(dú)上高樓你踩，望盡天涯路。此第一境也讳苦。衣帶漸寬終不悔姓蜂，為伊消得人憔悴，此第二境也医吊。眾里尋他千百度，驀然回首逮京，那人卻在燈火圓冊(cè)處卿堂，此第三境也。親子閱讀也有三個(gè)境界：第一個(gè)是知心:就是要充分認(rèn)識(shí)自己的孩子懒棉，了解孩子的閱讀水平草描。第二個(gè)是用心:就是要尋找適合自己孩子的方法，在不同的階段給孩子最好的方法策严。第三個(gè)是無心:到了這個(gè)階段穗慕，主要靠孩子自己去悟。這也考驗(yàn)家長(zhǎng)的智慧妻导，不要讓孩子覺得閱讀苦累逛绵，也不要讓孩子失去對(duì)閱讀的興趣，更重要的
是倔韭，不要有功利的目的术浪，不要為解決某個(gè)問題而給孩子找書讀。改變往往就在不經(jīng)意間發(fā)生寿酌。想要培養(yǎng)愛閱讀的孩子胰苏，就要先做一個(gè)愛閱讀的父母，在親子閱讀中成長(zhǎng)的不僅是孩子醇疼，更有自己硕并。
? ? ? 讀書始于趣味法焰，意義，知識(shí)等等都在其次倔毙，趣味最重要埃仪。閱讀將決定孩子這一生的精神世界是平級(jí)還是豐富。普监。閱讀沒有捷徑可走贵试，就靠一本一本讀，閱讀習(xí)慣與能力的培養(yǎng)也是一個(gè)緩慢的過程凯正，你無法讓孩子讀幾本繪本就擁有強(qiáng)的閱讀能力毙玻，所以這條路需要用心和堅(jiān)持。當(dāng)孩子看到你的堅(jiān)持廊散，他也會(huì)追隨你的腳步桑滩。
? ? ? 養(yǎng)育孩子，不僅僅是養(yǎng)育他們的驅(qū)體允睹，更要關(guān)注他們心靈的成長(zhǎng)运准。那些好的圖書，就能起到這樣的作用缭受。他們就像一顆顆的種子胁澳，埋在孩子的內(nèi)心，慢慢地成長(zhǎng)米者、發(fā)芽韭畸、開花、結(jié)果蔓搞。讓他在漫長(zhǎng)的一生中不會(huì)迷失胰丁，無論世事如何，總能留有一份善和理智喂分。當(dāng)孩子能說話的時(shí)候锦庸，父母就可以讓孩子看著自己的臉，跟他說說話蒲祈，呼哼童謠甘萧，讓他感受到來自父母的愛。閱讀決定孩子一生是貧瘠還是豐厚讳嘱。你自己也要讀幔嗦，因?yàn)榉諊鸂I(yíng)造很重要。讓孩子愛上閱讀什么時(shí)候行動(dòng)都不晚沥潭，回到家后把工作暫時(shí)丟下邀泉，和孩子一起制定閱讀計(jì)劃，討論彼此在書中發(fā)現(xiàn)的有趣的東西或者輪流大聲地給彼此讀書，相信沒有哪個(gè)孩子會(huì)不喜歡這樣的互動(dòng)汇恤，當(dāng)孩子看到你的堅(jiān)持庞钢，他也將追隨你的腳步。給孩子留一套房因谎，不如留一屋書基括，給孩子一個(gè)閱讀的環(huán)境，培養(yǎng)孩子讀書的習(xí)慣才是給他最好的保障财岔。
? ? ? 這世上沒有任何量尺可以測(cè)量出父母對(duì)孩子的影響到底有多么深遠(yuǎn)风皿。過于的精細(xì)的計(jì)算，過于功利地強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的目的性匠璧，都是非惩┛睿可怕的。對(duì)孩子來說夷恍，他們需要的不是你留多少錢魔眨，而是他們最需要你的時(shí)候，你在哪里酿雪，在他們最要你引導(dǎo)的時(shí)候遏暴，你做了什么，在他們的內(nèi)心指黎，你是一個(gè)什么樣的人朋凉。身為父母，在這個(gè)浮夸和炒作橫行的時(shí)代醋安，更需堅(jiān)守本心侥啤。做一個(gè)有夢(mèng)想的、有趣的父母茬故，給孩子留下豐厚的精神財(cái)富，這比什么財(cái)富都更保險(xiǎn)蚁鳖。再貴的禮物磺芭，都不如給孩子一個(gè)閱讀空間。一個(gè)小小的閱讀空間醉箕，一段真情相伴的閱讀時(shí)光就是我們給予孩子最好的禮物钾腺。
