托期中考試的福俏脊，女兒得了兩天的休息時間。
復課之后肤晓，學生和老師連軸轉(zhuǎn)爷贫，休息的時間寥寥無幾。老師和學生被困在學校這座“圍城”里补憾，忙碌是圍城里的主旋律漫萄。高中老師真的非常辛苦。沒有正常的休息時間盈匾，全身心投入到教育教學中去腾务。作為家長，我真的很感恩老師們的付出削饵。高中學生當然也辛苦岩瘦，每天圍著書本轉(zhuǎn)，做不完的試卷窿撬，睡不夠的覺启昧。
久困“圍城”的學生隨著最后一門考試結(jié)束鈴聲的響起，終于可以走出“圍城”大門與外面的空氣相擁劈伴。像女兒這樣的住宿生更是渴望外面新鮮的空氣和自由的時間密末。這不，周五回家之后就過上優(yōu)哉游哉的生活。
剛剛考完严里，先不去想結(jié)果新啼。我沒有緊逼她抱著書本不放，而是給她時間放松一下刹碾。女兒躺在床上投入地看看《讀者》燥撞，看看她喜歡的《明朝那些事》。把時間交給書本迷帜，這樣的女兒我喜歡叨吮。看書累了就追歐美大片瞬矩。女兒喜歡看歐美大片，消遣和學習英語相結(jié)合锋玲。這樣的時光多美啊景用。女兒很是享受〔氧澹看餓了伞插，吃的早已準備到位。不想看了盾碗，拿起手機刷刷屏媚污，和同學聯(lián)系聯(lián)系廷雅。
昨天晚上航缀，女兒就開始焦慮了蛇摸。明天要去學校了，這讓她有些抵觸饿肺，入睡就成了問題。我已經(jīng)睡著了购岗，她竟然把我拉起來陪她睡喊积。我迷迷糊糊地跟著她，往她床上一躺就睡著了枯饿。女兒還是睡不著，見我睡得這么香，內(nèi)心不平衡把我趕走了。不知道她到底什么時候才睡著的忠聚？
早上八點爷光，女兒醒來，一臉愁容遣鼓，嘴里不住嘀咕：“時間怎么這么快呢？”情緒不高的她不怎么吃飯重贺，整個人蔫蔫的骑祟。時間還是無情流逝回懦，下午兩點了。我問她可以走了嗎次企？她立刻拒絕了怯晕，再等等，只要不耽誤第一節(jié)晚自習就行缸棵。女兒一個人躲在屋里看起動畫片舟茶。
四點鐘到了，再不走就要耽誤晚自習了堵第。叫女兒出來準備上學吧凉。她磨磨蹭蹭地出來，小聲說：“我不想去上學踏志。媽阀捅，你給我請假吧≌胗啵”就知道她會這么說也搓。如果是以前的脾氣一定會訓斥一頓。現(xiàn)在涵紊，我已經(jīng)在改變，不能再那么粗暴簡單了幔摸。站在女兒的立場和她溝通摸柄，慢慢打消她的開學恐懼癥。如此既忆，女兒的畏校情緒慢慢就變淡了驱负。我知道她不屬于厭學的學生，只是鬧了一下小情緒而已患雇。就像我跃脊，有時也不希望周一去工作呢。
路上苛吱，順著車窗看到地里很多正在挖蒜的人酪术。這樣的辛苦場面，女兒不是第一次見到翠储。這一次绘雁，我引導女兒去思考人生。人活一世援所，苦是必然的庐舟。地里挖蒜的人苦嗎？當然住拭。工廠里工作的工人苦嗎挪略？當然历帚。戍守邊疆的軍人苦嗎？當然杠娱。校園里的學生苦嗎挽牢？當然。每個人都是在苦中尋找樂趣墨辛。當你學習進步時卓研，那些吃過的苦就變成了甜。不要拒絕吃苦睹簇，年輕人不吃苦永遠也長不大奏赘。女兒對我的教育是聽進去了。
到了學校門口太惠，女兒已經(jīng)調(diào)整情緒磨淌，背上書包快步走進學校。這已然不是困住她的“圍城”凿渊，而是她夢想起飛的殿堂梁只。
