? ? ? ? 今天恢復與小朋友一起賞讀古詩詞统舀。

? ? ? ? 這些古詩詞選自《古詩詞背誦80首》匆骗。希望友友們能一如既往地支持。

? ? ? ? 今天賞讀的是《題西林壁》誉简。

古詩詞賞讀68：

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 題西林壁

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? [宋]蘇軾

? ? ? ? 橫看成嶺側成峰碉就，遠近高低各不同。

? ? ? ? 不識廬山真面目闷串，只緣身在此山中瓮钥。

譯文：

? ? ? ? 從正面、側面看廬山山嶺連綿起伏烹吵、山峰聳立碉熄，從遠處、近處肋拔、高處锈津、低處看廬山，廬山呈現(xiàn)各種不同的樣子凉蜂。我之所以認不清廬山真正的面目琼梆，是因為我人身處在廬山之中。

作者：

? ? ? ? 蘇軾（1037年1月8日－1101年8月24日）窿吩，字子瞻茎杂，和仲，號“東坡居士”爆存，世稱“蘇東坡”蛉顽。漢族，眉州人先较。北宋詩人携冤、詞人，宋代文學家闲勺，是豪放派詞人的主要代表之一曾棕，“唐宋八大家”之一。在政治上屬于舊黨菜循，但也有改革弊政的要求翘地。其文汪洋恣肆，明白暢達，其詩題材廣泛衙耕，內容豐富昧穿，現(xiàn)存詩3900余首。代表作品有《水調歌頭·中秋》橙喘、《赤壁賦》时鸵、《江城子·乙卯正月二十日夜記夢》、《記承天寺夜游》等厅瞎。

創(chuàng)作背景：? ?

? ? ? ? 蘇軾于公元1084年（神宗元豐七年）五月間由黃州貶所改遷汝州團練副使饰潜，赴汝州時經過九江，與友人參寥同游廬山和簸。瑰麗的山水觸發(fā)逸興壯思彭雾，于是寫下了若干首廬山記游詩。

作品賞析：

? ? 這是一首詩中有畫的寫景詩锁保，又是一首哲理詩薯酝，哲理蘊含在對廬山景色的描繪之中。

? ? ? ? 一首小詩激起人們無限的回味和深思身诺。所以蜜托，《題西林壁》不單單是詩人歌詠廬山的奇景偉觀抄囚，同時也是蘇軾以哲人的眼光從中得出的真理性的認識霉赡。由于這種認識是深刻的，是符合客觀規(guī)律的幔托，所以詩中除了有谷峰的奇秀形象給人以美感之外穴亏，又有深永的哲理啟人心智。因此重挑，這首小詩格外來得含蓄蘊藉嗓化，思致渺遠，使人百讀不厭谬哀。

小朋友動態(tài)：

? ? ? ? 周五刺覆，一周的集中學習結束了。

? ? ? ? 離開玉淵潭中心史煎，天陰得厲害谦屑，沒走上幾步，大雨就下了起來篇梭，雨大的幾乎看不清路氢橙。還好，有我的美女同事開車送我恬偷，路上沒有被雨淋到悍手。

? ? ? ? 由于下雨，同事直接把我送到了家門口。我剛下車坦康，屋里的狗狗小泰迪就“汪汪汪”地叫了起來竣付，她耳朵的辨別力真叫好，隔著那么遠就知道是不是自己家的人回來了滞欠。

? ? ? ? 像我這種沒特別情況卑笨，每天按時回家的人，一周沒有回家仑撞，回來后自然受到了熱烈歡迎赤兴。

? ? ? ? 打開家門，狗狗第一個沖了過來隧哮，撲到我的腿上桶良，站起來用前爪拍打著我。小朋友緊隨其后沮翔，直接把狗狗從我身上薅下來陨帆，她撲到了我的懷里。

? ? ? ? “寶貝采蚀，松手疲牵，姥爺換完衣服，洗完手再抱你”榆鼠，我趕緊往后躲纲爸。

? ? ? ? 在后面，兩只龜也“吧嗒妆够，吧嗒”爬過來趕熱鬧识啦。

? ? ? ? “老爸回來了，還挺早神妹⊥窍”女兒挺著個大肚子，不甘示弱鸵荠，也過來問候冕茅。

? ? ? ? 夫人和親家母，坐在沙發(fā)上嘮嗑蛹找，已給我沏好了茶姨伤。

? ? ? ? 暑假期間，親家放假熄赡，親家母是來準備接小朋友去她們那里住一段時間的姜挺。

? ? ? ? 由于近期疫情復發(fā)的原因，我做了親家母的工作彼硫，小朋友這個時間段到外地感覺不合適炊豪，親家母也表示理解凌箕，同時也感覺特別遺憾。

? ? ? ? 時間過得就是那么快词渤，轉眼周日親家母要回去了牵舱。我抱著追著奶奶不讓走，哭得梨花帶雨的小朋友缺虐，和奶奶揮手道別芜壁。

? ? ? ? 奶奶也抹著眼睛，淚眼婆娑高氮，戀戀不舍的坐上了車慧妄，與小朋友不舍道別。

? ? ? ? 疫情已常態(tài)化剪芍，做好疫情的防護塞淹，同心同德，貴在堅持罪裹。積極響應國家的號召饱普，戰(zhàn)勝疫情，從我做起状共。戰(zhàn)勝疫情套耕，靠你靠我靠大家。? ?

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