梁麗
? ? ? 今天這個選題化焕，來自于和一位家長的深度談話。在我的印象里铃剔，這位爸爸應該是一位非常淡定撒桨、對事業(yè)也很有追求的爸爸查刻。此次因為兩個孩子之間的問題來到學校，在解決好了問題之后凤类，因為感覺到他的狀態(tài)與以往不太相同穗泵，我專門和他交流了一下。
? ? ? 交流的具體情況不再贅述谜疤，但在這次近一個小時的交流中佃延，也許是因為我的職業(yè)敏感，我有一個清晰的感受夷磕，那就是履肃，我們的家長，現(xiàn)在多數(shù)已經(jīng)處于較高的焦慮程度坐桩。由此我思考尺棋，我們該做一個什么樣的父母？我們都迫切地想竭盡所能對孩子好绵跷，傾其一切地想要給予膘螟，但是，這樣對孩子真的好嗎碾局？所以荆残，我將今天的寫作定為一個主題：忍。只有忍還不夠净当，還要會忍内斯。但是如果忍錯了地方，后果將比不忍更加可怕像啼。忍與不忍之間俘闯，如何把握？這是需要我們共同思考的問題埋合。
? ? ? 一备徐、忍住該忍的，孩子才能獲得成長甚颂、學會獨立
? ? （一）父母要忍住對自己的放任
? ? ? 俗話說身教勝于言傳蜜猾。想讓孩子成為什么樣，父母就要先成為什么樣振诬。自己做不到的就不要給孩子提要求蹭睡。有些家長看待孩子的時候全是缺點和不足，對待自己卻從來意識不到自己給孩子做了一個什么榜樣赶么。有些家長一邊打著游戲一邊催促孩子學習肩豁，一邊看著電視或者手機一邊告訴孩子要讀書。對自己這樣放任，怎么可能教出好的孩子呢清钥？還有些家長琼锋，自己不讀書不學習不成長，卻天天苦口婆心告訴孩子：“爸爸媽媽不行了祟昭，咱家就指望你了”缕坎。不知道這些家長想過沒有，孩子還是小孩子篡悟，你是一個成年人谜叹，你為什么不行了？你為什么在教育孩子的時候搬葬，先把自己放棄了荷腊？我們現(xiàn)在的社會上，有多少年過花甲的老人急凰，仍然都沒有說過自己不行了女仰？把自己放棄了卻去要求孩子，孩子怎么會按照我們的要求去做呢香府！所以董栽，我們看到的通常都是码倦，自己努力的家長企孩，往往孩子不用說也很優(yōu)秀，放任自己的家長袁稽，孩子很少有優(yōu)秀的勿璃。所以，第一個要忍的推汽，就是對自己的放任补疑，提高對自己的要求，忍住去看手機歹撒、玩游戲莲组、看電視，陪孩子一起讀書暖夭、游戲锹杈、交流，這樣才是真正的教育之道迈着。
? ? （二）忍住對孩子的不信任
? ? ? 很多家長也經(jīng)常問我竭望，“他（孩子）能行嗎？”“他自己做作業(yè)錯了怎么辦裕菠？”著名的教育家李希貴說過咬清，每個孩子心里都有一臺發(fā)動機，只要我們信任他，他一定能行旧烧。很多家長都曾經(jīng)有這樣的經(jīng)驗影钉，當自己實在沒空的時候，告訴孩子自己照顧自己一次掘剪，沒有哪個孩子是不可以的斧拍。當孩子回來告訴我們一件什么事的時候，我們的第一反應都不是去安慰或者鼓勵自己的孩子杖小，而是去反問：“真的嗎肆汹？”孩子的心里該有多么受傷害啊予权！正是我們每天每次的這種無謂的擔心昂勉、盲目的懷疑，讓孩子誤認為自己是不可以的扫腺，不值得相信的岗照。久而久之，我們的不信任就會成為孩子不信任自己的源泉笆环，甚至會讓孩子們認為自己說什么都沒有人相信攒至，還不如不說或者直接去做錯的事情。所以說躁劣，忍住對孩子的不信任迫吐，相信我們的孩子都是善良的、誠實的账忘、有能力的志膀，這樣才會支持和鼓勵我們的孩子健康成長。
? ? （三）忍住對孩子的過分關心
? ? ? 我經(jīng)潮钋埽看到這樣的畫面：一個孩子在學校門口要進門溉浙，姥姥姥爺、爺爺奶奶或者爸爸媽媽在門口千叮嚀萬囑咐蒋荚，整整衣服戳稽、捋捋頭發(fā)再領過馬路，甚至還要親眼看著孩子走進教室期升，才戀戀不舍惊奇、萬般不放心的離開。甚至有的家長看到孩子走錯教室都要大呼小叫一番吓妆。社會上不是有一句特別流行的話嗎赊时，叫“有一種冷叫做你姥姥覺得你冷”，這就非常典型地反應了我們對孩子的過分關心行拢。孩子不知道自己冷么祖秒？不知道被車撞了疼？還是不知道走錯了教室就要走出來呢？這種過分的關心竭缝，會讓孩子窒息房维，會讓他感覺到自己是個沒有真實的自我感覺、沒有自己的反應能力抬纸、更沒有自己的判斷余地的人咙俩。所以，忍住了過分關心湿故，孩子不僅沒有危險或者傷害阿趁，反而會讓他感覺到自己是自由的，不必面對這么多糾纏和抉擇坛猪。
? ? （四）忍住對孩子的批評和指責
? ? ? 很多家長認為對孩子的批評和指責是為他好脖阵，是為了讓他更好。其實我們并不知道墅茉，當我們批評和指責孩子的時候命黔，孩子感覺到的可不是為他好，而全是挑剔和內(nèi)疚就斤，甚至還有恐懼悍募。為什么？因為每個孩子都是生而向善的洋机，他在學習上都已經(jīng)盡到了自己一定的努力坠宴，可是就算是努力了也不可能人人都做到完美，當他犯了錯誤的時候自己已經(jīng)很內(nèi)疚了槐秧，家長再進一步提高要求啄踊、指出缺點忧设、對比出比他好很多倍的“別人家的孩子”刁标，孩子心里該有多么慚愧呢？長此以往址晕，我們就給孩子造成了錯誤的歸因膀懈，他不會認為自己不好是因為自己的努力不夠，而會認為自己就是不行谨垃，就是比別人笨启搂，就是做不好事情。這樣的歸因一旦形成刘陶，孩子的自我評價系統(tǒng)就會變成低效系統(tǒng)胳赌，很快會走上自暴自棄的道路。所以匙隔，忍住我們的嘴疑苫，管住我們的手，給孩子們創(chuàng)造一個溫暖和諧、平等溝通的家庭氛圍捍掺，才是我們最該做的事情撼短。
（未完待續(xù)。明天的文章里挺勿，我們還要講兩個忍和四個不忍曲横，明天見。）
