1.相信孩子解決問題的能力。今天講長方體的體積=長*寬*高谍憔，并且延伸到體積=底面積*高匪蝙。練習(xí)題中出現(xiàn)了一根木頭的橫截面和長，求體積习贫。我提了一個(gè)問題逛球，為什么可以用橫截面*長？不是底面積*高嗎苫昌？（我還想考驗(yàn)學(xué)生知不知道把木頭豎起來就可以看出符合底面積*高了）結(jié)果颤绕，有一個(gè)孩子回答說，橫截面是寬*高祟身，再*長不就是體積嗎奥务？哎呦，我當(dāng)時(shí)覺得腦洞大開袜硫，隨之而來的是羞愧感氯葬，我以為我特別“能”，我是老師婉陷，我很專業(yè)溢谤，還準(zhǔn)備等著小孩兒腦洞大開的樣子哩，結(jié)果反倒是給我上了一課憨攒。孩子的思維敏捷思路清晰思想純粹單純，直奔解決問題而去阀参，以后要多向?qū)W生學(xué)習(xí)啊肝集。
2.上午第二節(jié)課，校長群里發(fā)通知“下午開會(huì)”蛛壳，我掃視心中暗想：下午開會(huì)杏瞻，到底是幾點(diǎn)呢？沒有具體時(shí)間衙荐，怎么安排工作計(jì)劃呢捞挥？算了，焦點(diǎn)上說忧吟，要穩(wěn)住 到中午吃飯時(shí)再問吧砌函，心里還覺得自己學(xué)習(xí)得不著急不焦慮了。然后就繼續(xù)在校園里做自己的事情溜族。第三節(jié)快上課了到辦公室拿東西讹俊，一推門，大家都在煌抒，正開會(huì)仍劈。我自己嘟囔著，不是說下午開會(huì)嗎寡壮？鄰座老師小聲說贩疙，你聽誰說的讹弯？群里看的啊。啊这溅，你再看看唄组民。啊是“下課”開會(huì)，我看成了“下午”開會(huì)芍躏。
有時(shí)候當(dāng)你自以為的想法思考和行動(dòng)時(shí)邪乍，會(huì)覺得大家都不對勁兒，那到底是誰需要改變呢对竣？
3.學(xué)習(xí)強(qiáng)國庇楞，如火如荼，越學(xué)習(xí)越覺得祖國強(qiáng)大否纬，人民安全幸福吕晌，每天學(xué)習(xí)的分?jǐn)?shù)都在五十多六十多分。
上午黨建群里發(fā)了排名临燃，我納悶睛驳，有200多分100多分50多分30多分，我昨天的得分是51分膜廊，怎么沒有上榜呢乏沸？想著給辦公室打個(gè)電話問問？算了爪瓜，大家都忙蹬跃，今天再多學(xué)習(xí)點(diǎn)吧。
我自言自語铆铆，真奇怪蝶缀，我昨天的分?jǐn)?shù)不低，怎么沒有上榜呢薄货？辦公室同事七嘴八舌翁都，是不是你沒有加入組織？是不是給你漏掉沒有登記谅猾？是不是你沒有掃支付寶不給你排名柄慰？我更迷糊了，不知所以赊瞬。
我們教務(wù)主任說：會(huì)姐先煎，我看看。群里排名圖片打開遞給他巧涧，他直接樂了：會(huì)姐薯蝎，這是后幾名排名，“黑名單”谤绳，總共得到的分?jǐn)?shù)占锯，你也著急上榜疤桓纭！消略？我的汗都想流下來堡称。
真是更年期了？迷糊到這個(gè)程度艺演？換位思考却紧，爸爸媽媽年齡大了，遇到這樣的事情應(yīng)該會(huì)越來越多胎撤，我是不是有耐心幫他們晓殊？同事都是好心，各種猜測伤提，體會(huì)到了焦點(diǎn)的不給建議不評判不預(yù)設(shè)巫俺，生活中確實(shí)是這樣，你并不知道人家經(jīng)歷了什么肿男，先認(rèn)真傾聽共情了解情況才能有的放矢幫助別人介汹。
