美國之所以成為世界強(qiáng)國豁生，一方面與其經(jīng)濟(jì)發(fā)展密切相關(guān)，另一方面又與教育水平緊密聯(lián)系甸箱。在美國，不僅擁有世界上最完備的教育體制和最豐富的教育資源芍殖，而且美國對于教育的重視更多的體現(xiàn)在諸多細(xì)節(jié)上，注重孩子個性化培養(yǎng)以及與生俱來的創(chuàng)新意識龟梦。
橘黃色的：街頭一道獨(dú)特的風(fēng)景線
一輛輛橘黃色的校車已經(jīng)是美國街頭上一道獨(dú)特的風(fēng)景線窃躲。每天计贰，橘黃色的校車載著中小學(xué)生行駛在學(xué)校與各社區(qū)之間蒂窒，中途會時常停下荞怒，讓學(xué)生上下車秧秉。當(dāng)校車停下的時候褐桌，無論是多么繁忙的道路象迎，各方向的車輛都會停車，等待孩子穿過馬路挖帘。在這個過程中，沒有搶道逻族、沒有喇叭聲，只有靜靜的等候聘鳞。
這些遍布全國的橘黃色校車要拂，不僅是風(fēng)景線抠璃，更是美國公立教育系統(tǒng)的象征脱惰。在美國人看來，平等普及的教育保證了國家的未來拉一，也給民眾在社會中的競爭奠定了平等的基礎(chǔ)。對教育的重視最直接的表現(xiàn)就是校車的地位蔚润，所以他們對校車如此認(rèn)真也就不足為奇了。式教育的“笨”：培養(yǎng)孩子個性化發(fā)展
在美國烦租，上學(xué)對兒童來說不是負(fù)擔(dān)，而是一種享受叉橱。10歲以前的孩子一般是上午9點(diǎn)入校痴颊，下午3點(diǎn)放學(xué)，在課堂上的時間只有四個小時蠢棱，其中一半時間還是做課堂游戲甩栈。大部分作業(yè)在課堂上完成糕再，孩子們很少把作業(yè)帶回家量没。一放學(xué)就可以抱上籃球或者穿上旱冰鞋突想，或者帶上水槍到游樂場玩。
在美國猾担，小學(xué)生很“笨”，他們的教育也很“笨”绑嘹。比起同樣年紀(jì)的中國學(xué)生，他們的功課差得很遠(yuǎn)姨丈，如算術(shù)、背課文等蟋恬。然而趁冈，美國的孩子的確非常會玩歼争，無論男孩還是女孩箱歧，四五歲時就敢拉著吊環(huán)蕩來蕩去，能把秋千蕩得老高呀邢，敢去攀巖豹绪、坐過山車等。
主要有如下幾個特點(diǎn)：
★教育時間寬松瞒津，重視孩子個性發(fā)展
★注意培養(yǎng)孩子的社會責(zé)任心
★注重對孩子的保護(hù)
美國并不是不重視智力教育巷蚪，相反病毡，他們對于智力教育的重視程度遠(yuǎn)比我們想象的要高屁柏，尤其注重培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)能力有送。
語言是美國中小學(xué)最重視的課程之一僧家。語言課主要是閱讀，一般說來八拱，學(xué)生每讀完一本書，都要寫讀書報(bào)告肌稻。美國從事教育研究的學(xué)者認(rèn)為，閱讀課至少可從三個方面培養(yǎng)學(xué)生：一是詞匯量;二是理解和概括能力;三是寫作能力爹谭。
老師不會按照有現(xiàn)成答案的考試成績把學(xué)生分成三六九等，而是致力于教會學(xué)生觀察齿风、實(shí)驗(yàn)和動手操作，讓學(xué)生學(xué)會獨(dú)立思考救斑，學(xué)會在陌生領(lǐng)域自己搜集真屯、篩選資料脸候，尋求答案绑蔫。這是對孩子一生都非常有用的寶貴素質(zhì)。
美國的公共圖書館設(shè)有專門的兒童閱覽區(qū)配深，里面不僅有圖書，還有音像資料和電腦烈掠，附近社區(qū)的很多家長都會帶著孩子來看書，孩子們在這里待上一天也會樂此不疲左敌。
美國的大學(xué)更加重視學(xué)生的語言能力俐镐，討論是大學(xué)課堂上最重要的授課方式矫限。即使是非討論課，老師也會經(jīng)常組織學(xué)生進(jìn)行課堂發(fā)言取董。
與自然的充分接觸：釋放熱愛自然的天性
作為一個地域廣大的國家咬扇，美國有充分的地理和經(jīng)濟(jì)條件讓孩子充分接觸自然。在美國的好萊塢動畫片中懈贺，經(jīng)常會看到鹿、羚羊梭灿、野牛、狐貍等野生動物堡妒，而這些動物在美國卻是很常見，與人們的生活已經(jīng)融為一體了皮迟，學(xué)校更是把認(rèn)識這些動物作為孩子的必修課。
在一些城市中忿檩，經(jīng)常有野生麋鹿闖到院子里，松鼠經(jīng)常跑到家門口燥透，甚至還會有野生狐貍把窩做在校園里辨图，動物與人可謂親密無間班套。在美國許多國家公園故河，都可以看到一家人在里面休閑活動，一些風(fēng)景優(yōu)美的地方忧勿，國家也開辟為休閑中心，讓人們有更廣闊的野外活動空間。
美國人熱愛自然的天性也影響到了下一代速勇。他們做各種戶外活動，如爬山烦磁、游泳哼勇、漂流等呕乎，都帶著孩子。大人鼓勵孩子去做這樣的活動猬仁，他們覺得這樣可以讓孩子更加勇敢、健康湿刽。
美國的公民教育讓孩子們認(rèn)識自己、尊重他人诈闺，不唯我獨(dú)尊。這種對學(xué)生品性的教育對應(yīng)不同年齡階段襟雷，施以不同的方法。
例如誠信教育耸弄，對美國這樣信用發(fā)達(dá)的社會尤其重要晃危。在每個階段的學(xué)習(xí)中叙赚，老師都要強(qiáng)調(diào)誠信的問題僚饭。美國的大學(xué)中經(jīng)常會有開卷考試：讓學(xué)生把考卷拿回家，第二天交上來;或者限時12個小時交卷鳍鸵。這種考試方式，當(dāng)然主要源于老師和學(xué)生之間的互相信任击罪。
成年人保護(hù)：嚴(yán)格控制過度
雖然美國的教育方法比較寬松，但仍然非常重視對未成年人的保護(hù)媳禁。在有關(guān)青少年教育的問題上画切，美國嚴(yán)格控制過度的商業(yè)化竣稽。
在煙、酒娃弓、賭博等方面岛宦，國家嚴(yán)格禁止青少年接觸台丛。一般超市是沒有酒和煙的砾肺，最多就是有些低度啤酒和葡萄酒，賣酒的區(qū)域還要和其他區(qū)域隔開债沮。買煙酒不僅要到專門的商店或超市，還要出示身份證明疫衩，以顯示自己達(dá)到法定年齡。
美國的公共場所大多禁止吸煙童芹，專門的吸煙區(qū)不允許孩子進(jìn)入。這一切的目的就是盡量讓孩子避免沾染任何對他們成長不利的東西假褪。
