關鍵詞：少年領袖演說班 國學吳守立?國學天第書院?論語吳守立
知乎上有一句高贊金句：是人才不一定有口才，有口才一定是人才霍衫。
每次看到別人家的孩子彬彬有禮侯养、款款而談，很多家長心里都不是滋味逛揩。
因為比起別人家的孩子麸俘，自己家的孩子實在是太令人頭疼了：
?· 在家是話嘮，出門變“啞巴”从媚？
?· 平時伶牙俐齒，在外受了委屈卻只能默默憋回家？
?· 上課不敢舉手發(fā)言各谚，也不敢參與班級競選到千？
?· 在家又唱又跳昌渤，學校有演出卻從來不敢上臺表演憔四？
不少家長甚至開始懷疑：是不是孩子性格不好？是不是孩子不夠聰明潜支？
我要告訴你柿汛，其實真不是毁腿。
孩子在集體中沒有存在感苛茂、不敢表達自己的想法、不容易結交朋友……不是性格不好不聰明胯究，而是因為孩子不擅長表達自己、口才和表達能力不足裕循。
古語講：“一言可以興邦净刮，一言可以喪邦”，“一言之辯淹父，重于九鼎之寶；三寸之舌困介，強于百萬之師"蘸际，把國之興亡與舌辯的力量緊密聯系起來座哩，借“九鼎之寶”“百萬之師”的比喻粮彤，充分揭示了演講巨大的力量姜骡。
軍事家發(fā)號施令屿良、激勵斗志，需要演講管引；
外交家聯絡溝通、完成使命谅将，需要演講；
科學家破除迷信饥臂、捍衛(wèi)科學似踱，需要演講；
教育家傳播知識核芽、推廣文明，需要演講轧简；
文學家感悟人生、表述體驗拳芙，需要演講皮璧；
企業(yè)家管理經濟舟扎、實施經營悴务，需要演講……
一個人從讀小學，到上中學邦泄，到大學畢業(yè)裂垦，走上工作崗位肌索，創(chuàng)辦企業(yè)，都要經歷無數次的演講。事實上晕换，每個人都需要演講，都需要學習演講與口才益愈。
有人會問夷家，孩子為什么要學演講蒸其？孩子學習演說的好處库快？
1.提高孩子的語言表達能力
在美國，孩子們從學前班開始靠汁，就要開始系統地訓練演講的能力了闽铐。在這個競爭激烈的時代蝶怔，學會適時兄墅、準確地表達自己的想法，讓自己的聲音被別人聽到斩狱，這是在未來社會立足和實現自我價值的基本本領。
經常鍛煉孩子的演講能力所踊，能夠有效的提高孩子的語言表達能力概荷，讓孩子對文字有更深一層的了解和認識，能夠更游刃有余地掌握語言的正確表達误证。良好的溝通和交流能力也是維持良好人際關系的必要條件。
2.鍛煉孩子的思維轉變能力
通過演講能夠更好的提高孩子的思維邏輯能力遏考。
演講需要孩子們對一個話題蓝谨，一個事件有自己獨特的看法和理解灌具，這需要孩子們發(fā)散自己的思維，去尋找事件背后的各種因果關系督笆，然后形成更為系統的認識和理解诱贿。
之前有一個叫做黃瑞杰的成都男孩，成績班級倒數珠十，卻被哈佛大學，斯坦福大學搶著要宵睦。很多人都很納悶，為什么一個成績平平的孩子卻能夠受到這么多高校的青睞呢桐智？
深入研究后發(fā)現原來黃瑞杰他從小愛好廣泛，你高一的時候就和同學組成一個社團说庭，在周末時間到附近的SOS兒童村去看望兒童郑趁，教他們學習，做游戲寡润。而且，黃瑞杰還特別關注社會時事梭纹，他會在課余時間花大量的時間去搜索相應的資料，也常常上臺發(fā)表演講础拨。
他曾經在四川大學舉行的TED（國際會議名稱）青年非正式演講中绍载，侃侃而談中學生應該如何開展社團活動诡宗，如何關注時事击儡。他的老師對他的評價是:其他的成績參加傳統的高學是無法到最頂尖的大學，但是他的獨特之處在于有獨特的想法和廣闊的思維寬度以及思考問題的深度芳悲。
3.增強孩子內在的膽量和自信心
經常上臺演講也能夠增強孩子內在的膽量以及自信心边坤。對于一些不常上臺講話的孩子，他們一上臺就會變得特別膽怯茧痒，他們可能緊張到說不出話來。
特別是對于一些比較內向且自卑的孩子弄企，他們害怕自己會在臺上說錯話区拳，所以不敢上臺講話拘领。
當孩子們上臺演講完后收獲到臺下的掌聲時樱调，他們的自信心也會隨著增加。他們更有自信自己的想法得到別人的認可笆凌，從而更敢于在眾人面前發(fā)出自己的聲音。
為什么說演說對孩子很重要送悔？演說作為一種能力爪模，當其應用于學習生活與成長需求時，才更能凸顯出它的價值屋灌。
生活處處是舞臺，生活處處也都有演說的存在眉撵。家長都期盼著望子成龍落塑，演說是適應社會發(fā)展必備能力纽疟。掌握優(yōu)秀的演說能力憾赁，能幫助孩子在成長的各個階段把握住機遇，起到十分重要的建設性意義蟆肆。
#少年領袖演說班
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