我承認我未經(jīng)滄桑寫給自己十九歲? 愿你成為更好的人
1? Education is something people do to you ,but learning is what you do to yourself .? ? ?
這句話可以用來解釋你那些看起來是額外實際上是必要的的努力柄冲。大學無非在學信仰的能力、心性的培養(yǎng)糠馆、思辨的訓練辟宗、豐富的想象力窍侧、學會獨處席纽。但這些是學習層面的衔峰，并非徹底的教育（或者不完全屬于教育層面）邻悬。
2自詡智慧與精神追求
和茂茂聊天症昏，談到卡爾維諾，喬治.奧威爾云云父丰，她又說大概本科是學不來什么東西的肝谭，我亦同意。大抵現(xiàn)行教育體制下蛾扇，求學還是要考研攘烛、讀博。現(xiàn)在人太快镀首，學識不足坟漱，對周圍世界觀察太少，要求的功利的反而太多更哄。越是迅速芋齿、越是被要求腥寇，反而越慢越叛逆，這大概是我們這類自詡有些智慧的女子的共有特征觅捆。
還記得畢業(yè)時赦役，班主任說大概你們這代人會更追求精神上的東西。今日回想栅炒，不禁感慨老師的智慧掂摔。他看破了很多年后我們的追求，表示理解赢赊、羨慕乙漓，這樣成熟的見解和理解，在這單薄的世界里顯得多么可貴域携。
3陳掌柜和老師
陳掌柜和我談中國小說五十強簇秒，談方方，談朱家三姊妹秀鞭。忽的覺得視野開闊不少趋观。
羨慕天文有蘭師這樣的老師可以心靈相通。我則沒有锋边，本來有皱坛，可彤彤老師走了，她又灑脫豆巨，不愿累她剩辟，也就不聯(lián)系給她自由。
多年的學生生涯經(jīng)歷了無數(shù)老師往扔，于是不自覺在心里比較贩猎，老師大概也分下列幾類。
一類是也是平凡人類萍膛，溫柔賢惠教學仔細認真溫暖可愛吭服。
二類，醍醐灌頂蝗罗，隨便一句話都發(fā)人深省艇棕。
還有一類，是在學習專業(yè)是我最渴望得的串塑，卻也是最難得的沼琉。那就是能與你心意相通，在你略有彷徨之時點撥即通的桩匪。想來很多人還未擺脫應試教育的陰影就又踏上教學之路打瘪，便很難有這樣的胸懷氣度去接受來自學生的天真看法。
本科學習之初，我便遇見這樣的老師（彤）闺骚，實在是我的幸運桃移。那時候?qū)Π乩瓐D、亞里士多德葛碧、還有滾石頭的故事借杰，都是一知半解。說出來的話也頗有炫耀之勢进泼≌岷猓可她靜聽。得此老師乳绕，實在幸運绞惦。
而后斷聯(lián)，又有陳掌柜這樣的朋友洋措，像北島一樣有才氣济蝉，單純地守著書店，做純文學的書刊菠发。我還有那一群愛書的伙伴王滤，想起年前看書，我們像是活在物資匱乏的八十年代滓鸠，讀著博爾赫斯心驚肉跳雁乡，拿著伊藤博文李鴻章像的書刊大罵，大概我們只是生在了九十年代糜俗，卻在八十年代生活了幾年踱稍，而后回到迅速的二十一世紀。今雖被束縛悠抹，卻也有難得的自由珠月。
4不成熟的作品不經(jīng)罵
越來越明白的一件事就是在說別人作品不好之前得先拿出優(yōu)秀的作品來。見了一些激烈的人楔敌，被罵就要罵回去啤挎，被打就要打回去，我雖不倡導忍辱的堅韌梁丘，但對于這樣的灑脫也只能一邊羨慕一邊唾棄侵浸。聽了蔣方舟和九茴香才知道有些智慧的女子顯現(xiàn)出來的都是溫和旺韭，這種溫和能化解人內(nèi)心的焦躁和不安氛谜。很可惜，男子大概是沒有這樣的氣質(zhì)的区端。連寶玉都是莽撞的值漫，可見男子性格里缺少這樣的氣韻是正常的。
5我住長江尾
雅婷越來越傾向于我生命中的soulmate织盼，何德何能遇見這樣蕙質(zhì)蘭心的女子杨何，知我太深酱塔，待我太好。我思想跳躍危虱，說話沒有條理羊娃，但你好像總是懂我。何其幸運埃跷，有生之年遇見你蕊玷。
胡發(fā)來簡訊：剛剛看航拍中國江西突然就想到了你，看到長江在江西的河道弥雹，我想我該是體會到了“君住長江頭垃帅，我住長江尾，日日思君不見君剪勿，共飲長江水”的曠世情懷贸诚。想來神奇，前幾日在贛江邊涉水厕吉，我說過同樣的話酱固，念過同樣的詩詞。
我向來刻薄头朱，雖有溫柔媒怯，但只是對氣味相投的人。做大事時常拿不定主意或太拿定主意髓窜，朋友們都盡力幫助扇苞，我深受其恩，感激不盡寄纵。我可以想象張先生在游戲中掙扎出來為我在電腦前奮斗鳖敷，也可想象躍國深夜剪輯時的萬籟俱靜。
6十九
十九將至程拭。
借唐安的話來說定踱，十八歲這幾年，不能說動蕩不安恃鞋，的確改變很大崖媚。三個關(guān)鍵詞：
一是探索。探索自己生活的各種可能性恤浪。
二是改變畅哑。和社會、人（我還想加教育）的碰撞水由，不斷自我覺知荠呐、調(diào)整、完善和成長。三是學習泥张。學習是一生的工作呵恢。
任何境況、任何時間段都有他的意義媚创。倘若未來我過上了無憂無慮的生活渗钉，我知道一定會懷念眼下這漂泊不定的生活。
寫完文要鉆進綠色的被窩了钞钙。安晌姚。
