第三期班訓營開始了例书，我如愿以償?shù)膱竺晒α擞讯啵荛_心。這多半要歸功于伊蘭姐姐提前一天告訴我需要填哪些資料闲昭，讓我提前做好準備罐寨，要不然以我這個手殘的網(wǎng)速還不知道能不能成功呢。
班訓營第一課序矩，明星校長就提出兩個問題鸯绿，第一個問題是母班的bug。
從007成立之初簸淀，覃杰老大的口號就是：工作第一瓶蝴，007第二泼疑。在社群創(chuàng)立之初嗡贺，我們的目的就是利用業(yè)余的時間去持續(xù)寫作。
我看了班訓營其他戰(zhàn)友寫的母班Bug的問題刹枉，同樣的問題在很多班級都出現(xiàn)了令蛉，說明有一些問題不是個性問題聚霜，而是共性問題。
首先珠叔，反應最多的應該是班級活躍度不高蝎宇，我們班級也存在這種情況。除了作業(yè)雨時間祷安，發(fā)作業(yè)姥芥，相互點評以外，其他時間班級群內很少有活躍的戰(zhàn)友汇鞭。
社群不活躍凉唐，有戰(zhàn)友會覺得太死氣不喜歡，社會太活躍霍骄，有戰(zhàn)友覺得鬧騰也不喜歡台囱。
怎么做到適度的活躍？這是個值得深思的問題读整，目前我并沒有很好的解決方法簿训。
我想只有一點是不會變的，就是分享對他人有用的信息。
如果一個社群里分享的信息强品，對我有用膘侮，我會喜歡去看里面的信息。所以作為值月小組的榛，首先自己要帶頭分享一些對戰(zhàn)友成長有用的信息琼了，其次，要鼓勵其他的戰(zhàn)友分享對成長有幫助的信息困曙。
笑來老師也說過要珍惜自己的注意力表伦，你的注意力在哪里，價值就在哪里慷丽。
其次蹦哼，因為值月小組每個月輪流，部分在當月實行的好的做好或想法要糊，因為值月團隊輪換纲熏，下個月不能繼續(xù)實行。
值月生輪換锄俄，可以讓戰(zhàn)友更多的參與到班級的管理中來局劲。但有好的做法或想法，經(jīng)過班委會的討論后奶赠，可以形成長效機制來執(zhí)行鱼填，行成班級固定的 一種氛圍也是極好的。
班級在發(fā)展過程中如何迭代毅戈，不就應該是把做的好的地方繼續(xù)保持并精進苹丸，不好的地方拿掉。
現(xiàn)在再來說說我理想中的班級苇经，理想的班級：是一群人為了同樣的目標赘理，彼此奉獻，自我驅動強扇单，能自我激勵也能激勵別人商模，是個學習型的社群，而不是個人魅力社群蜘澜。
我希望我的班級的所有戰(zhàn)友施流，能全面利用班級的各種資源，持續(xù)成長學習鄙信，不管是建立個人品牌瞪醋，勾搭大牛或其他扮碧，只要有對你的成長有幫助趟章，我們愿意為你保駕護航。
班級的定位是：一切為了持續(xù)的成長慎王。
寫在最后蚓土。
社群其實和我們的人生一樣，剛開始有朋友跟你一起上車赖淤，走著走著蜀漆，朋友因為沿途漂亮的風景要下車，你雖不舍咱旱，但朋友去意已決确丢，你除了祝福，別無它法吐限。
列車又開始啟動鲜侥，這個時候有陌生的人上車了，你熱情洋溢的跟他介紹你一路走來的風景诸典，他艷羨的目光發(fā)出亮晶晶的神采描函，聽著你描述未來的即將要到達的景色。他認為自己未必能走到狐粱，于是聽完你的故事舀寓，他也下車了。
列出出發(fā)又停下肌蜻，不停的有人上車互墓，有人下車，也有下車后走了一段路蒋搜，又回來搭上這趟列車的人篡撵。
這個時候你早就到達了當初你既定的目的地，你發(fā)現(xiàn)齿诞，如你一樣一直朝著既定目的地走的人酸休，下車溜達了一趟，又回來的人祷杈，只要在這趟列車上斑司，你們終將到達了目的地。
不管在007出局的人還是又復活的人但汞，只要大家不放棄自我成長宿刮，人生未必不精彩。
