問題:孩子反應(yīng)老師上課講的填詞環(huán)節(jié)捞慌,基本都不會耀鸦,沒有信心學(xué)習(xí)英語。所以上課并不是他不想舉手啸澡,積極回答老師的問題袖订,他很想回答氮帐,但不會
處理方法:每節(jié)課上課前,家長跟孩子一起洛姑,做功課上沐,做準(zhǔn)備。
疑問:功課做到什么程度吏口?讀教材課文奄容?做游戲冰更?外加繪本閱讀产徊,就可以了?還是有其他的資料蜀细?
問題:孩子反應(yīng)老師上課講的填詞環(huán)節(jié)捞慌,基本都不會耀鸦,沒有信心學(xué)習(xí)英語。所以上課并不是他不想舉手啸澡,積極回答老師的問題袖订,他很想回答氮帐,但不會
處理方法:每節(jié)課上課前,家長跟孩子一起洛姑,做功課上沐,做準(zhǔn)備。
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